個(gè)人自述+申請(qǐng)?jiān)?期待獲得的支持/獎(jiǎng)勵(lì)
大家好，我是梧葉秋聲。畢業(yè)10年，工作8年，全職2年，不新也不舊的媽媽一枚。10年時(shí)光，彈指一揮。這10年，不論是在泰國工作的3年，是在上海工作的5年，還是在家做全職媽媽的2年。一直都在和語言、聲音和閱讀打交道。在泰國，教漢語、學(xué)泰語。在上海，做英文電話客服、做英語老師。在家，做全職媽媽，體驗(yàn)有聲演播訓(xùn)練營，加入所在社區(qū)的唱歌群。
所做的這一切都是，因?yàn)橄矚g。雖然，一直在練習(xí)，一直沒明顯提高?？赡苓@就是網(wǎng)上說的，方法不對(duì)，努力白費(fèi)吧。(苦笑臉.jpg) 但是，因?yàn)橄矚g，不會(huì)放棄。所以，在看到了，理事會(huì)舉辦的社區(qū)歌手比賽通知后，毫不猶豫地留言參加了。即使，看到消息時(shí)，距離截止報(bào)名時(shí)間很近了，還是用心地花了2個(gè)多小時(shí)，錄了一首4分鐘的歌。很感恩，趕在了截止時(shí)間的最后一分鐘，發(fā)送了過去。記得當(dāng)時(shí)，還有群友調(diào)侃說：真是精準(zhǔn)卡點(diǎn)。
對(duì)于喜歡的事情來說：什么時(shí)候做，都不晚；什么時(shí)候做，都來得及。
因此，在看到前輩吧唧醬，在群里發(fā)：“有沒有對(duì)廣播站感興趣的小伙伴呀”之后，立即私加前輩微信，進(jìn)行具體詢問。于是，便有了這篇申請(qǐng)文章。
期待，能在廣播站，遇到同樣喜歡語言，喜歡聲音，也喜歡閱讀的同頻小伙伴。
期待，能在廣播站，學(xué)習(xí)到對(duì)的方法，提高自己，不論是語言、聲音，還是閱讀上。
對(duì)該項(xiàng)目組/角色的理解
正如吧唧醬前輩，在她的申請(qǐng)文章中說到：廣播站與其他學(xué)院最大的不同就是，它是一個(gè)服務(wù)性的組織，為理事會(huì)其他組織提供宣傳支持。代表理事會(huì)發(fā)聲，是社區(qū)的喉舌。
而所申請(qǐng)的廣播員的職責(zé)主要是，朗讀自己或編輯編撰的稿件。這對(duì)喜歡語言、聲音還是閱讀的自己，來說簡直是美差。能夠通過自己的語言和聲音，來傳達(dá)文字的情感和力量，何其歡喜，何其有幸。
工作計(jì)劃/自我角色定位
作為一名廣播員，就是社區(qū)的傳聲筒，廣播站的發(fā)聲器。當(dāng)然，作為廣播員之前，自己是廣播站和社區(qū)的一員。廣播站和社區(qū)，哪里有需要，就到哪里去。保持社區(qū)覺悟，服從站長安排，聽從站長指揮。
工作計(jì)劃就是，堅(jiān)決擁護(hù)社區(qū)和理事會(huì)的決策，堅(jiān)決落實(shí)和執(zhí)行站長的計(jì)劃。
