? ? ? 今天復(fù)盤一下，參加“教育行走寫作”453天，碼字152萬(wàn)多字鑿實(shí)嚇我一跳，曾經(jīng)三萬(wàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不可逾越的雪山之顛。再回首來(lái)時(shí)的路，當(dāng)時(shí)只是因?yàn)樾m，因?yàn)檫@個(gè)群可以和行走的距離越來(lái)越近而勇敢地跳入其中……
? ? ? 如今的我已經(jīng)堅(jiān)持了453天，這還是其次，更重要的是我從那個(gè)飄著的人，在一天天的打卡日子里腳踏實(shí)地地度過(guò)這一分一秒曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想就在眼前，一天天地拉近彼此之間的距離，雕刻著時(shí)光，也打磨著我的靈魂熠熠生輝，我最明顯的變化在三個(gè)方面凸顯出來(lái)：愛自己、心理專業(yè)、跑步。
? ? ? 滿世界尋找活著的意義何在？這些年做了很多公益活動(dòng)，壹基金援助災(zāi)區(qū)童心項(xiàng)目志愿者服務(wù)十年（2008——2018）；2020年全力投入疫情的志愿服務(wù)工作；2021.2月至今全力推進(jìn)“心音心理熱線”志愿者服務(wù)。
? ? ? 只愛陌生人！傷痛的記憶深處自然輪回的漩渦。
? ? 這些年，最深愛的人傷我最深 身邊的人都是仇人相見……
? ? ? 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以直接改造全世界，上刀山下火海絕對(duì)不會(huì)眨一下眼睛，橫沖直撞所向披靡！這一切都是為了躲避我自己，我怕面對(duì)自己內(nèi)心深處，更怕內(nèi)心的恐懼深不見底……不折騰就沉淪墮落成癮！為了掩飾內(nèi)心的憂傷，我拼命地奔跑，努力不懈地逃跑，直到參與“一起寫吧”打卡，一天天的書寫著自己的人生，一月月地夯實(shí)自己內(nèi)心的虛弱無(wú)力，有時(shí)候也想放棄一切，浮躁不安隨波逐流 ，反正怎么也逃脫不了平庸之人？可是兩面紅旗在前面高高飄揚(yáng)（小塵和普老師），退縮是多么地?zé)o顏啊……
? ? ? 一天天過(guò)去，風(fēng)雨無(wú)阻地兼程！
? ? ? “現(xiàn)在我不在意義之外尋找意義了，當(dāng)下即是?！?br>
? ? ? Now I don’t search for meaning anymore. Everything just is.
? “我不再追尋意義，萬(wàn)事萬(wàn)物如其所是?！?/p>
因?yàn)檎珥f伯所說(shuō)的，人類是容易在自己所編織的意義之網(wǎng)中所迷失和束縛。不再尋找意義，其實(shí)也是不再作繭自縛，則各種意義系統(tǒng)對(duì)自己的影響和制約力量隨之減弱，乃至于崩塌。從禪宗的角度來(lái)說(shuō)，也許就是“虛空粉碎，大地平沉”之境吧。
? ? ? 竟日尋春不見春，春在枝頭已十分！
? ? ? 到我就這樣一直寫下去，不知不覺就到了終點(diǎn)站，同期抵達(dá)目的地的有十幾個(gè)伙伴我們又一頭扎進(jìn)了第二期的寫吧！這次我?guī)狭伺畠和ㄐ校娜松壽E在忙忙碌碌的初中生涯規(guī)劃中遇到了鋪天蓋地席卷而來(lái)的試卷，老師的打鐵聲中被迫中斷。是有遺憾沒有走到終點(diǎn)站，但是她有粉絲喜歡，一路上收獲驚喜不斷她體驗(yàn)過(guò)，放棄是她的選擇我尊重就好。
? ? ? 最重要的是女兒現(xiàn)在已經(jīng)覺得作文根本就不那么難了！只要她曾經(jīng)擁有過(guò)，這些幸福的日子總是會(huì)留著記憶碎片散落到她成長(zhǎng)路上。寶貝，我會(huì)一直等你回來(lái)，你離開了，我會(huì)一直守著你我的約定堅(jiān)持到底，念念不忘，必有回想！我們一定會(huì)再次相聚在“一起寫吧！”因?yàn)?，在這里我找到了夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的捷徑，就是一天天地一步步地腳踏實(shí)地地走下去……
? ? ? 走著走著就天亮啦！
? ? ? 八月六號(hào)突然接到文件通知我獲獎(jiǎng)名單揭曉公布，此時(shí)此刻離我做志愿者服務(wù)已經(jīng)13年啦！我欣喜若狂地把好消息告訴家人朋友們，以為就這樣了！誰(shuí)知道更大的驚喜還等著我，八月底參加培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)通知我要參加獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)彩排，給我頒發(fā)榮譽(yù)證書的就是我的貴人！
? ? ? 身著藍(lán)色花紋鑲嵌著黑色底色的旗袍，臺(tái)下350多位觀眾見證著我的榮耀，不由得感慨萬(wàn)千……妹妹說(shuō)：“不計(jì)回報(bào)的付出也會(huì)得到福報(bào)[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]”
? ? ? 時(shí)光流逝太匆匆！往事仿佛置身于眼前。
? ? ? 2008.7,我們一行人來(lái)到八一帳篷學(xué)校捐贈(zèng)，拍照留念然后離開一年級(jí)教室（校方領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這一個(gè)班全是孤兒），在門口一只小手抓著我的手，我回轉(zhuǎn)身看到一個(gè)小男孩睜大眼睛正望著我：
? ? ? “姐姐，你知道嗎？這一切都是假的，拍完照就走了！”他說(shuō)完就跑開了。我愣在原地，我們也正打算拍完照永不再來(lái)了……
? ? ? 如果說(shuō)地震奪去了他們的親人們生命，這是天災(zāi)！那么當(dāng)時(shí)鋪天蓋地一群群蜂擁而至的我們，借著送溫暖自由的來(lái)來(lái)去去走走停停，絕對(duì)還是人禍！對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)真的太殘忍！在感謝的午宴上，聽著校方領(lǐng)導(dǎo)講述逃命的經(jīng)歷，一位老師瞬間失去九位親人，看見學(xué)生就哭，想念失去的孩子……我沒有喝一口水，面對(duì)滿桌子佳肴，吃不下一口飯，哭的稀里嘩啦最后脫虛！
? ? ? 為了讓這一切都是真的，我自覺自愿成了一名留下的志愿者。一路走來(lái)，感謝北大、綿陽(yáng)市三醫(yī)院、綿陽(yáng)市教育體育局、涪城區(qū)教研室，特別是我所在單位——綿陽(yáng)市御營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)和同仁們的支持和幫助。
? ? ? 今年是汶川大地震13周年！
? ? ? 那個(gè)親愛的小孩，你看見了嗎？政府、醫(yī)院、學(xué)校正攜手同建心理的春天，雖在這個(gè)秋天，綻放著春意盎然！
? ? ? 這一份榮譽(yù)稱號(hào)是就激勵(lì)，更是鞭策著我成長(zhǎng)路上勇往直前。這不，本周末剛剛結(jié)束了“心理危機(jī)干預(yù)暨心理熱線培訓(xùn)”，我除了佛系心音心理熱線電話志愿服務(wù)平臺(tái)，如今也加入了三醫(yī)院的“陽(yáng)光心理熱線”服務(wù)，同時(shí)還進(jìn)入了“精神分析專委會(huì)”，接受平臺(tái)對(duì)話合作療法學(xué)習(xí)與實(shí)操培訓(xùn)！
? ? ? 在志愿者服務(wù)的路上越來(lái)越堅(jiān)定！
? ? 【杭州馬拉松】各位跑友：廣汽HONDA.2021杭州馬拉松鑒于近期國(guó)內(nèi)部分地區(qū)疫情的影響，決定延期舉辦，具體時(shí)間另行提前公告，為此給您帶來(lái)的不便，我們深表歉意，敬請(qǐng)各位跑友諒解和支持。
? ? ? 原本計(jì)劃用三年時(shí)間來(lái)完成這個(gè)心愿，誰(shuí)知道僅僅不到一年的時(shí)間（2020.12.3開始跑步），夢(mèng)想就在眼前！雖然因?yàn)橐咔槁友悠诹恕?/p>
? ? ? 今年五月二十二晚上我們一行人驅(qū)車前往縣城參加半馬比賽，因?yàn)橛凶C書。專業(yè)人士表示跑全馬賽事必須要有半馬比賽的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，時(shí)間在2:30之內(nèi)。于是就在汶川地震后13周年紀(jì)念日后第一次來(lái)到汶川，雨一直下著，冷得我甚至計(jì)劃著要退賽。
? ? ? 昂首挺胸地準(zhǔn)備著出發(fā)了！
? ? ? 我已經(jīng)不知道自己在干什么？眉山東坡區(qū)兩位大哥無(wú)數(shù)次返回我的身邊，一左一右為我加油打氣！我多么想放棄?。∷麄冋f(shuō)：“一個(gè)都不能少?！?/p>
? ? ? 一前一后一直把我?guī)У搅私K點(diǎn)站！
【蜂之舞芯片計(jì)時(shí)】劉冬梅:祝賀您完成2021汶川馬拉松，參賽號(hào):F5461，槍聲成績(jī)02:26:01，凈成績(jī)02:24:37，此成績(jī)僅供參考，最終解釋權(quán)歸組委會(huì)所有。
? ? ? 憑借著這一次成績(jī)斐然，我中了杭州西湖的馬拉松賽事。跑友們說(shuō)：“你知道嗎？中杭馬對(duì)跑友們來(lái)說(shuō)是可遇不可求的事情。你能從11萬(wàn)多人報(bào)名中脫穎而出來(lái)說(shuō)”就是一件不簡(jiǎn)單的壯舉……
? ? ? 夢(mèng)想就這樣實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，其實(shí)我都不敢相信是真的。2017.11月份，我在電視上看到杭馬的直播，現(xiàn)在，我與它一步之遙！
? ? ? 子曰愛人。仁愛二字可謂儒家文化的中心思想，而綜觀《論語(yǔ)》，孔子所言的仁愛又分了幾種層次：仁愛之心、自愛、愛親人、泛愛眾。我們先有一顆仁愛之心，學(xué)習(xí)自尊自愛，接著推及到身邊的親友和世人身上。
? ? ?
