? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者: 聖 朗
? ? ? ? 28號(hào)上午10點(diǎn)，“名家書畫惠民展賣”活動(dòng)在沈陽古玩城準(zhǔn)時(shí)開始，六位畫家大作在這里展賣。下了節(jié)目，與盧老師趕往現(xiàn)場(chǎng)，觀賞畫家“白發(fā)老蘭”展出的畫作。
駐足“白發(fā)老蘭”畫作展區(qū)，逐一觀看。感覺相較其他老師展出作品風(fēng)格迥異，大不相同，與我之間毫無距離。仿佛能夠通過畫中情景聽到作畫者心聲。透過人物造型似乎能感受到作畫者心境，加上對(duì)“白發(fā)老蘭”的了解，一個(gè)故事油然而生，這就是——畫說。
不多時(shí)，多幅展品已經(jīng)被人買下。更有新朋老友相聚于此，為“白發(fā)老蘭”助陣吶喊，更多是來見證怹多年來孜孜不倦、勤學(xué)苦練的成果。
提到“白發(fā)老蘭”這個(gè)名字，我的朋友、觀眾、粉絲都不陌生。在【鑫荷相聲匯】的演出里經(jīng)常能夠看到蘭老師的身影并以多重身份支持、參與演出活動(dòng)。
對(duì)年輕的發(fā)掘與幫助、提攜與關(guān)心也是蘭老師經(jīng)常的行為，我深受益處。無論是一起做直播、一起弄盲叔、一起外出拍戲……經(jīng)常被蘭老師幾句言語所刺激，許久難以忘懷。
有人問:你又怎會(huì)與“白發(fā)老蘭”如此關(guān)系斐然、情如莫逆呢？這話得說回2013年12月15日【鑫荷相聲匯】第二場(chǎng)演出的時(shí)候，當(dāng)天晚上蘭老師帶朋友來看演出。結(jié)束后怹異常興奮和激動(dòng)，對(duì)我鼓勵(lì)一番并加以期許，我便提高對(duì)自身的要求。
從那次后，蘭老師經(jīng)常來“相聲匯”?？赐暄莩鎏嵋庖?，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)說，從他那里我得到了學(xué)習(xí)、受到了教育，能力漸高、水平漸漲、節(jié)目漸強(qiáng)與四年來蘭老師的幫助、支持、鼓勵(lì)、批評(píng)是分不開的。
曾經(jīng)聽過這樣一句話:在沈陽，沒被“白發(fā)老蘭”畫過，就算不上搞藝術(shù)的名人。借著這句話，加上“蘭老師畫作展賣，我也展一展我珍藏的畫家“白發(fā)老蘭”的作品。
