我相信靈魂的距離，其實(shí)只有咫尺之遙。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——畢淑敏
《女心理師》中的主人公賀頓經(jīng)常遇到來(lái)訪者問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：“心理師，你說(shuō)我該怎么辦？”而賀頓給來(lái)訪者的回答只有一個(gè)：“我不知道該怎么辦?！?br>
你是你，我是我，是你的問(wèn)題，不是我的問(wèn)題，作為一位心理師，我不知道該怎么辦，我只能傾聽(tīng)再傾聽(tīng)，只能是陪伴著你一起去尋找問(wèn)題的答案。
突發(fā)奇想，要是允許讓賀頓給她的來(lái)訪者推薦一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)輔助治療，她會(huì)不會(huì)選“射箭”？
儒家有六藝，禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)，射是射箭（Archery），也是其中唯一一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)。孟子說(shuō)：“仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！鄙浼?，結(jié)果只有兩個(gè)，射中或者射不中。射中了，固然高興，射不中，又能怪誰(shuí)呢？踢球沒(méi)進(jìn)，你可以怪對(duì)方做了個(gè)假動(dòng)作影響到自己發(fā)揮，但是射箭你能怪誰(shuí)呢，勝的人也只是認(rèn)真地在射他的箭呀！只有在射箭人自己身上找原因，是不是自己沒(méi)有站的正？是不是自己沒(méi)有瞄得準(zhǔn)？既站的正又瞄得準(zhǔn)，那是不是自己力道沒(méi)有拿捏到位？如果都做到了，近乎正確姿勢(shì)，這時(shí)候即使遇到精神上或身體上的不安影響亦不會(huì)有太大差池。
把來(lái)訪者隱藏在地板下的心理問(wèn)題比作靶子，那么來(lái)訪者是射箭選手，心理師則是指導(dǎo)教練。射箭選手一次射不中，兩次射不中，三次還射不中，以為自己站的正、瞄得準(zhǔn)、力道適合，那一定是弓箭不好使，那一定是風(fēng)太大了。這時(shí)候教練會(huì)怎么做，給選手換一把弓箭，再換一個(gè)室內(nèi)射擊館？教練怎么做，大家都了然，當(dāng)然是給選手糾正姿勢(shì)咯！你以為的正確只是你以為的。教練就是要火眼金睛，協(xié)助選手找出射不中的癥結(jié)所在，直到姿勢(shì)正確。子曰：“有鄙夫問(wèn)于我，空空如也。我扣其兩端而竭焉?！眴?wèn)的人空空如也，他都沒(méi)把問(wèn)題搞清楚，我只有一步步拆開(kāi)了問(wèn)，答案自現(xiàn)。對(duì)于心理師，有來(lái)訪者來(lái)尋求幫助，心理師首先要幫助他們承認(rèn)問(wèn)題，再幫助他們一起去尋找問(wèn)題的答案。問(wèn)題即答案，答案就藏在問(wèn)題的背面。
我是我，我也是所有人。
所有的問(wèn)題都是我的問(wèn)題。答案就在問(wèn)題的背面。我是創(chuàng)造者也是終結(jié)者。
“心理師，你說(shuō)我知道該怎么辦？”
“是的，你知道該怎么辦?！?/p>
