閑來無事在手機(jī)相冊里翻找著，無意中翻出了好久以前存著的初中時期的一些照片，大多是集體照，每張里幾乎都有老班楊的身影。老班楊的身高在成年人里不算高，一米五十幾的個子，在女性當(dāng)中也算中等偏下，體型更是因為長期運(yùn)動而很瘦。但是她嬌小的身材總能爆發(fā)出無限的力量，她時而的嚴(yán)厲和時而的溫柔是陪伴著我整個初中階段。如今畢業(yè)也已經(jīng)一年半了，雖然不算長，但是總想寫下些關(guān)于她的只字片語。因為是我們的班主任，年級又并不輕，故而我們私下里稱為“老班楊”。
看著當(dāng)時剛進(jìn)入初中時的軍訓(xùn)集體照，照片上的每個人都顯得精疲力竭，背后的橫幅上紅底黃字地寫著“我是一個兵”的字樣，老班楊在我們當(dāng)中鶴立雞群，仿佛一個魁梧的巨人，把我們守護(hù)在她的臂膀之下。剛開始不熟悉的時候，她還非常耐心地向我們解釋初中的每樣事物，因為她認(rèn)為我們還是小孩子。后來相識久了之后，老班楊變得越發(fā)嚴(yán)厲起來：不帶書的同學(xué)站著上課，遲到的同學(xué)門外站一節(jié)課，哪怕犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤的事情，晚上都會多出一千字的檢討書，并且沒有商量，必須完成。
那時每天都有不同的同學(xué)受到老班楊的委派，時時觀察著哪位同學(xué)有什么不合理之處，記在本子上，放學(xué)時清點(diǎn)：那些同學(xué)需要回去寫一千字，那些同學(xué)可以赦免。但是在老班楊的判罰之下，幾乎所有同學(xué)，罰無赦！每天的生活仿佛明朝官員一樣，時時在錦衣衛(wèi)的眼皮子底下生活著。所幸我從小就是一個老實巴交的、安靜的人，幾乎沒有被同學(xué)記錄過。唯一的一次是因為上課內(nèi)心興奮，與同桌笑談了幾句，被記作“上課說廢話，不認(rèn)真聽講”的罪名記錄了下來。此后便再沒有犯過什么錯了。
也有同學(xué)曾經(jīng)表達(dá)過自己對此政策的不滿之情，認(rèn)為小小錯誤卻被小題大做，無故增加我們晚上的負(fù)擔(dān)。而那時的老班楊面對如此質(zhì)疑卻沉穩(wěn)了下來，說道：“你犯這個小錯誤雖然不算什么，但是，這其中說明了你對這件事情不用心。如果心在學(xué)習(xí)的人，不會今天忘了帶書，同樣心里重視學(xué)習(xí)的人也不會上學(xué)遲到。”我們總被她的這些話說服，后來我們也不去理論了，因為我們常常用老班楊告訴我們的話來說服自己。但我們從來沒有覺得她像是一個專制王權(quán)的統(tǒng)治者或是什么軍事集團(tuán)獨(dú)裁者，因為她總會自嘲一番。有一回在看到我們的錯誤之后，怒罵了我們一番，而后來發(fā)現(xiàn)自己罵錯了，于是只能說：“哎，要是我手里有把手槍的話，好多同學(xué)可能都被我冤殺了。等我開完槍再想時，已經(jīng)來不及了?！?/p>
她溫柔的一面也讓我們感受過多次了，可能這不能叫作溫柔，確切的說應(yīng)該叫作“人性化”。凡有活動的時候趁大家在興頭上，免去些許作業(yè)；當(dāng)大家初三時，各個周末因為自主招生而疲憊奔波的時候，她也會減輕我們的負(fù)擔(dān)，并會在關(guān)鍵時刻，出手幫我們一把。有幾位同學(xué)便是在自主招生和談的關(guān)鍵時段，老班楊極力地推薦下，成功敲定理想的高中。
我雖然沒有受過多少她的恩惠和特別關(guān)心，但是幾次細(xì)微的表揚(yáng)和鼓勵也給過我很大的動力。我印象最深的是最后中考那天，我前一天下午不幸丟失了準(zhǔn)考證，后來在年級副主任那里又領(lǐng)了一張才安心下來。老班楊當(dāng)然知道此事，第二天的時候，為了讓我考試心定一些，完全不提此事，只在進(jìn)考場前對我說：“一點(diǎn)問題也沒有。”再加上一個擁抱，便從我進(jìn)入了考場。那次考試我雖然沒有超常發(fā)揮，但是成績還算正常，沒有多少出人意料，也算是一個安慰吧。
她很感性，本身就是一個女人，加上又是所有科目中最感性的語文老師，更是情感豐富的代表人物。我記得初中時她為我們流過兩次淚，一次是數(shù)學(xué)老師在班里說我們不好，批評了我們一番，英語老師又進(jìn)來添油加醋，也表達(dá)自己的不滿之情。老班楊便走出了教室，等老師們都走了，她再進(jìn)來，我們當(dāng)然免不了她一貫的“罰無赦”政策，那是我們很失落，那一天真是比“黑色星期四”還要背運(yùn)的一天。直到后來別的班的老師告訴我們，我們才知道老班楊走出教室之后一個人哭去了，據(jù)說眼眶都紅了，我們也便再沒有什么情緒了。
還有一次是中考前一天放學(xué)的時候，大家本來在初一之前還排隊出校門，初二之后都是各自放學(xué)回家，不用排隊。而那天我們大家又像剛剛進(jìn)入初中一樣排著兩列縱隊，走到校門口。校長在一旁送我們出學(xué)校，老班楊最后一次向我們喊：“同學(xué)們再見。”雖然是喊，卻是深沉地喊。我們也最后一次回答道：“老師再見?！庇谑菑牡谝粋€同學(xué)開始，依次走上前去與老班楊擁抱。第一個人上去抱老班楊的時候，她的眼眶已經(jīng)紅了，第二個時，淚已經(jīng)流了出來。一個個過去，她哭得越來越厲害，仿佛一個母親和自己的孩子們做最后的訣別。她就站在原地不動，我們一個個走上去，又離開。最后，只剩下她一個人了，初夏的風(fēng)吹拂著她的臉，吹拂著她的頭發(fā)，吹拂著她的淚。
我最后一次與她見面是在前年教師節(jié)的同學(xué)聚會上，她已經(jīng)帶了新一屆的學(xué)生，那時已經(jīng)沒有了離別時的悲傷情懷，所以大家的在此團(tuán)聚無疑是歡樂的。她又恢復(fù)了我們認(rèn)識的那個溫柔而嚴(yán)厲的老班楊。
誰能想到下一次見面會是什么時候呢。也許一年，也許兩年，也許五年，也許十年……
