“雙減”“四防”齊行動，安全增效助成長

為深度了解“雙減”政策實施以及“四防”安全知識普及教育對學生產生的影響，助力學生提高安全意識和學業(yè)減負增效，促進學生全面發(fā)展，公共管理學院“雙減”政策調研實踐隊隊員在遵守疫情防控政策前提下，于7月2日再次前往學校進行更加深入的調研。

學生是“雙減”政策直接受益群體。實踐隊員進入學校后，率先對學生進行了問卷調查，在調查中，實踐隊員了解到，學生自“雙減”政策實施后，作業(yè)負擔減輕了不少，有更多的時間去參加自己感興趣的課外實踐，有更多的精力去走遍國家的大好河山。學生不再是學校、培訓班兩點一線，有時間去培養(yǎng)自己的興趣愛好、增長見識、陶冶情操，促進其健康全面的成長。但是，仍有部分學生表示，自身對“雙減”政策的了解還不夠深入，還需要學校和其他社會機構進行宣傳普及。

隨后，調研實踐隊員走訪了部分老師，了解到“四防”普及的一些情況。學校老師表示，學校會通過懸掛橫幅標語、發(fā)放張貼宣傳頁等形式進行“四防”知識普及。以增強學生的安全防范意識，助力學生的健康成長。之后，調研實踐隊員在學生那里了解到，雖然“四防”普及教育能夠提高他們的自救能力和自我防范意識，但是學校的宣傳方式不夠新穎，對學生的吸引力不夠，學生的學習熱情不高，學校需要創(chuàng)新宣傳思路，將“四防”普及教育落實落細。

路雖遠行則將至，事雖難做則必成。雖然“雙減”政策、“四防”普及教育在實施過程中仍存在一些問題，但只要學校、家長、社會共同行動、創(chuàng)新思路、多措并舉、久久為功,定能為孩子成長提供一個安全的環(huán)境，助力孩子健康全面成長。

?????????7月2日 杜靜茹、陳明典、劉琳 周口市、信陽市