? ? ? ? 前兩天，因為女兒升學需要咨詢些事，聯(lián)系了高中班主任。離畢業(yè)已經(jīng)23年，中間開過一次同學會有事沒去成，可以說撥這個電話時是懷著忑忐的心情。最最重要的是老師還記得我嗎？只知道老師已經(jīng)高升為校長，讀書時對他的印象并不算太好，有些端，所以，可以說是為了孩子厚著臉皮。萬沒料到是，電話那頭的老師還記得我，二十多年了，這么多學生，能被記得，瞬間就有些淚目。接下去的交流很順暢，不僅回答了我好些敏感話題，還給了不少中肯的建議。當我最后說，老師，等孩子中考完了我?guī)黄饋砜纯茨＠蠋熣f不用了這樣打打電話就挺好。一日為師終身為父，那一刻，腦海中就突然出現(xiàn)這句話。

? ? ? ? 沒看過電影《老師，你好》，但那一刻，最想說的就是老師，你好。也許因為年少時的偏激，他不是我心目中的好老師。那時，我們往往只用少年人的目光耿直的看成年人的世界。等到自己也長大成人后才明白，成年人的世界不容易，要在職場中獲取成功更不容易，很多事不是非黑即白，哪是當年我們這些懵懂的學生能評價的？如今回想更多的是理解還有因為年少不經(jīng)事的我們的慚愧。還記得高三臨近畢業(yè)時和幾個同學一起信誓旦旦再也不會來看老師，多無知的想法。

? ? ? ? 學生的時候遇見過很多老師。當年最感激的是初中的英語老師和大學的班主任。英語老師是位慈祥的老太太，喜歡她的溫言細語。而大學的班主任因為被理解而為我認同。忘了是一番如何的交談，只記得當年對自己的幫助很大。

? ? ? ? 如今卻感激所有的老師。去年開了一次小學同學會。當年的班主任早已退休，滿頭華發(fā)。班上當年最搗蛋最不讓老師省心的男生說了一番讓我們大家都熱淚盈眶的話。踏入社會后，才發(fā)現(xiàn)，對你最好的人除了父母就是老師，因為他們是當年罵我們最多對我們最嚴厲的人。

? ? ? 現(xiàn)在，聽自己的孩子在談論老師時就像當年的我們。也許也只有若干年后他們才會明白。從幼兒園，小學，中學，到大學，所遇上的都是那些愿意為你真心付出的。當時只道是尋常，再回首，卻是再珍貴不過的情誼和財富。

? ? ? ? 多理解老師！

? ? ? ? 多體諒老師！

? ? ? ? 多看看老師！

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