
兒子的語(yǔ)言正式發(fā)育是在一歲五個(gè)多月時(shí),兒子的第一聲呼喚是模糊的“媽媽”。有一次,跟他玩耍游戲時(shí),突然,他嘴里喊出“8”,拿著撲克牌教他也能認(rèn)出是“8”。之后,兒子最喜歡說(shuō)的是“897”,有段日子小小的嘴巴里總是不停地?cái)?shù)“897,987,8989”。人家的孩子數(shù)數(shù)都是從小的數(shù)算起,而我兒子識(shí)數(shù)卻是從大的數(shù)字。兒子一歲零幾天就會(huì)走路了,可我總覺(jué)得兒子的語(yǔ)言發(fā)育稍稍晚了點(diǎn)兒。
孩子的語(yǔ)言發(fā)育,除了必然的生理發(fā)育和啟發(fā)。多少也有一些偶然性吧。有時(shí)他忽然冒出的字詞,是你從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)的;有時(shí)他是不按成人的語(yǔ)言規(guī)律去說(shuō)話的。有一回我兒子跟老公回家路上,老公問(wèn)兒子:“王晨杉在哪兒”,兒子說(shuō):“在家!”老公又問(wèn)兒子:“王晨杉是誰(shuí)”,他說(shuō):“媽媽!”老公再問(wèn):“王晨杉是干嘛的”,他想了想說(shuō):“老師!”當(dāng)時(shí),把老公驚喜的,一進(jìn)家門就跟我說(shuō)這事,還讓兒子重復(fù)剛才的情景??墒钱?dāng)兒子再次回答時(shí),卻不如第一次回答得理想了。
兒子平常跟外婆和他小姨待的多,可是不管怎么教他喊“婆婆,小姨”,他都不開口,不像“舅舅”,很早就會(huì)喊了。而喊“外婆,小姨”哪怕簡(jiǎn)單到一個(gè)字“婆,姨”,他都不會(huì)。我們都以為這兩個(gè)詞兒的發(fā)音對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)會(huì)有點(diǎn)兒難,不急慢慢來(lái)。直到一個(gè)星期天,外婆要回老家,我抱著兒子站在陽(yáng)臺(tái)邊看著外婆越走越遠(yuǎn)的背影,我對(duì)著兒子說(shuō):“果然,外婆要回家了??旌跋伦屗蛔摺!睕](méi)想到兒子竟然清楚地喊出“婆”,激動(dòng)的我差點(diǎn)眼淚奪眶而出。我說(shuō):“兒子,再喊大點(diǎn)聲。”兒子一聲比一聲高“婆……婆……婆”。那一刻,眼眶真的有些濕潤(rùn)。
兒子會(huì)喊“爸爸”比“媽媽”晚好久。有段時(shí)間,一直喊“媽媽,媽媽”,他爸有些吃醋,一直向兒子討要“爸爸”??蓛鹤泳褪呛安怀?。也是一次偶然時(shí),在不經(jīng)意間就完成了“爸爸”的發(fā)音,后來(lái),他爸一見(jiàn)兒子就讓喊“爸”,兒子也高興樂(lè)意,常常發(fā)出奶奶的聲音“爸爸”,現(xiàn)在跟外婆時(shí)間久了,“爸爸”的發(fā)音也帶著臨高普通話的調(diào)兒,一時(shí)半會(huì)兒也改不掉。不過(guò),也挺好玩。
兒子語(yǔ)言還有一種情況是通過(guò)具體的事物習(xí)得。兒子最喜歡挖掘機(jī),他爸給買了一輛迷你挖掘機(jī),兒子就知道發(fā)出“挖”的音節(jié)詞,看到車會(huì)發(fā)出“嗚嗚”聲,類似的擬聲詞很多,兒子都是通過(guò)觀察學(xué)習(xí)練成的。還有一些是我在陪他看繪本時(shí)教予的,例如青蛙,馬,小鳥,小鴨,老虎等動(dòng)物的發(fā)聲,兒子看到我發(fā)出叫聲后進(jìn)行模仿的。
現(xiàn)在兒子學(xué)會(huì)了許多新的詞。比如:公公,爺爺,奶奶,小姨,叔叔,好吃,老師,愛(ài),不要,不去等。哪天一不留神,兒子又冒出一個(gè)詞。我們就會(huì)高興好久。
兒子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)開心的事情。所以,我也常常會(huì)注意他的成長(zhǎng)細(xì)節(jié)。記錄暖心的片段。
一天,兒子要我?guī)綄W(xué)校食堂買糖果。我忽悠了一番,兒子終于答應(yīng)不去了。我說(shuō):兒子,你小的時(shí)候,媽媽帶你去買糖果,等媽媽老了,你帶媽媽去買糖吃,好嗎??jī)鹤硬患偎妓鞯攸c(diǎn)點(diǎn)頭:嗯。也不知道,兒子真的懂我的意思了沒(méi)。
還是一天下午,答應(yīng)帶兒子出去玩,給他買好吃的?;貋?lái)路上,兒子手里握著吃的。很認(rèn)真,我推著推車一路走一路跟他聊天,以為他沒(méi)聽(tīng)懂。隨口說(shuō):“兒子,你吃東西不給媽媽吃一點(diǎn)嗎?都快吃完掉咯?!睕](méi)想到兒子猛地把小腦瓜轉(zhuǎn)向我,將手里的花卷遞給我??粗⌒〉氖?,滿嘴都是碎花卷片兒,那黑色的小眼睛,忍不住蹲下身去親吻他的額頭:“謝謝果然。乖兒子,媽媽不吃?!?/p>
兒子的語(yǔ)錄很多,但是無(wú)法一一記錄。對(duì)于一個(gè)孩子的所有成長(zhǎng),父母應(yīng)該不愿缺席。跟著他的成長(zhǎng),記錄美好。