父母都愛(ài)自己的孩子，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，對(duì)孩子更是體貼入微，盡一切所能的滿足孩子的要求，特別是教育上盡其所能傾其所有。卻常常忽略了一個(gè)很重要的點(diǎn)，就是家庭環(huán)境的布置。 想想你家里的環(huán)境，你家客廳、廚房、臥室。你家里的用具、家具、各種擺設(shè)是不是都是成人的。孩子們要自己洗手夠不著水管，吃飯爬不上高椅子，孩子要自己梳頭，抓不住大梳子。甚至孩子自己想穿外套，外套掛的太高夠不到。孩子在你家里好像過(guò)客，沒(méi)辦法在這樣的環(huán)境里過(guò)真實(shí)的生活。

適合的家庭環(huán)境滿足孩子發(fā)展的需要 蒙特梭利發(fā)現(xiàn)0-6歲的孩子有吸收性心智，他們對(duì)周?chē)沫h(huán)境充滿了好奇，也喜歡探索周?chē)沫h(huán)境。孩子夠得著的高度、能拿到的東西都應(yīng)該是安全的，是孩子可以探索的。

如果你放的東西不合理，孩子去拿的時(shí)候，你整天告訴他這個(gè)不可以拿，那個(gè)不可以動(dòng)的話。不但影響智力的發(fā)展，也給孩子帶來(lái)困惑。使孩子吸收性心智沒(méi)有辦法得到滿足。特別兩歲左右的孩子，家長(zhǎng)常常抱怨孩子會(huì)生氣，會(huì)鬧?。∮械臅r(shí)候是因?yàn)榄h(huán)境的原因。

成人是環(huán)境的布置者

蒙特梭利強(qiáng)調(diào)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的幫助者，協(xié)助者，又是孩子生長(zhǎng)環(huán)境的安排者。既然孩子是家庭的重要成員，家又是他花時(shí)間最多的地方。對(duì)待家庭環(huán)境的安排上，父母不但要給他們預(yù)備自己的空間，而且孩子的家具、裝飾物以及玩具的擺放，都要滿足孩子自然發(fā)展的需要。如果家里有孩子的空間，有一個(gè)自由輕松的環(huán)境，有適合孩子年齡的活動(dòng)場(chǎng)所，以及適合他們發(fā)展的教具或者玩具，孩子會(huì)受到他內(nèi)心渴望驅(qū)使去做各樣的活動(dòng)，做這些活動(dòng)會(huì)提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，發(fā)展他的智力，他學(xué)習(xí)自我照顧，照顧環(huán)境，這樣的孩子是一個(gè)充滿活力的人，喜歡幫助別人、喜歡發(fā)現(xiàn)、喜歡探索，他在忘我學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中培養(yǎng)集中力、自信、動(dòng)手以及生活的能力。是我們父母所期待的，所以環(huán)境預(yù)備是何等的重要。所以父母在購(gòu)置家具的時(shí)候要想著給孩子買(mǎi)一些造型簡(jiǎn)單、結(jié)實(shí)、安全適合孩子身高的小桌子、小椅子、小書(shū)架。但由于每個(gè)家里的條件都不一樣了，家里的空間大一點(diǎn)，有的家里空間小一些。實(shí)際家里的空間大小還不是最緊要，你也不想給孩子買(mǎi)昂貴的裝飾或者昂貴的家庭。孩子所需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)干凈，溫暖、安全、舒適、光線充足和令人喜悅的環(huán)境。

成人是環(huán)境的一部分

當(dāng)我們講到家庭環(huán)境的時(shí)候，不單指物質(zhì)環(huán)境，也包括精神環(huán)境。我們強(qiáng)調(diào)母親的重要，講到依戀關(guān)系，我們偏重母親如何重要，實(shí)際上父親和家庭其他的成員也是不可缺少的。沒(méi)有人能夠取代父親的角色，孩子需要父親，母親也需要丈夫的扶持和關(guān)愛(ài)。如果幸運(yùn)的話，爺爺奶奶或者是外公外婆來(lái)幫助的話還好不過(guò)了，尊老愛(ài)幼，彼此相愛(ài)、彼此扶持、和諧的環(huán)境是孩子最好的成長(zhǎng)環(huán)境。

家庭環(huán)境的布置

1、0-3個(gè)月環(huán)境布置

嬰兒在出生前是在一個(gè)溫暖、安全、舒適、昏暗的環(huán)境里，所以給新生兒預(yù)備環(huán)境的時(shí)候要以此為借鑒。房間要溫暖、光線略暗、父母要心情平靜、聲音柔和、動(dòng)作輕緩，使孩子感到舒適安全。

0-3個(gè)月嬰兒的時(shí)間表基本是吃奶、睡覺(jué)、換尿片。睡醒了，吃飽了也換尿片了，就可以自己玩一會(huì)兒，所以頭三個(gè)月的生活其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的。臥房要放什么樣的的家具跟房間的大小而定，最基本的是一個(gè)床、小桌子、小櫥柜。房間的基調(diào)應(yīng)該是和諧、安寧、適用。嬰兒床床墊要結(jié)實(shí)，不能太軟。床單要舒服，最好是純棉質(zhì)地，床是睡覺(jué)的地方，上面不要放太多的東西。欄桿上可以貼一兩張黑白視覺(jué)圖。兩個(gè)星期以后可以在小床的上方，距給孩子

8-12英寸的距離高度吊一個(gè)有音樂(lè)的旋轉(zhuǎn)物，沒(méi)有音樂(lè)的沒(méi)有問(wèn)題。要是放有音樂(lè)的，要聽(tīng)音樂(lè)，質(zhì)量好的，質(zhì)量不好的不要放音樂(lè)。小床旁邊放一個(gè)柜子，給孩子換尿片的墊子，擦大便的。那第二層的話，孩子的內(nèi)衣、床單，孩子衣服不要太復(fù)雜要柔軟舒服。在房間記得預(yù)備一個(gè)喂奶的搖椅或沙發(fā)，抱孩子的喂奶的時(shí)候。胳膊、后背、脖子都有支撐減少疲勞。

2、4個(gè)月—1歲半環(huán)境的布置

這個(gè)時(shí)候孩子有很多的成長(zhǎng)飛躍，比如翻身、坐、爬、站力、行走等他的空間不再是平面，而是立體。不能限制床上，需要更大的空間。家庭的客廳里，客廳面積比較大一點(diǎn)空間，放一塊干凈的地毯。地毯的顏色不要太花，紫色、淺灰色、淡藍(lán)色是很好的顏色。孩子可以在上面不受限制，安全地活動(dòng)。房間的角落放一塊床墊或墊子。墻上鑲一塊打不破的玻璃，玻璃不是易碎的玻璃，孩子轉(zhuǎn)頭、翻身的時(shí)候孩子可以看到自己。為爬的孩子準(zhǔn)備一個(gè)隧道 (推薦宜家的產(chǎn)品)。為蹣跚學(xué)步的小孩子預(yù)備安全結(jié)實(shí)的家具。比如小桌子、椅子、矮柜子。孩子可以扶著走。另外剛學(xué)走路的孩子，穩(wěn)固的小車(chē)，比如滑動(dòng)的吸塵器、割草機(jī)都會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)走路?？繅μ幏乓粋€(gè)帶格子的書(shū)架，上面可以放幾個(gè)適合孩子年齡的玩具，不需要太多，玩具一段時(shí)間可以換一下。兩個(gè)提醒：家長(zhǎng)要尊重孩子的時(shí)間表，父母為孩子預(yù)備環(huán)境是為了協(xié)助孩子運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。是為了鼓勵(lì)孩子，練習(xí)他已經(jīng)掌握或者是剛剛掌握的技能。但是父母不要因?yàn)楹⒆拥搅诉@個(gè)年齡，還沒(méi)有掌握這個(gè)技能就著急。時(shí)間表都是大致的，有的孩子早一點(diǎn)有的晚一點(diǎn)。另外一點(diǎn)的就是不要著急替孩子解圍，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中遇到一點(diǎn)挫折。父母不要急著去解救，停下來(lái)看看事態(tài)發(fā)展。

3、1歲半—6歲家庭環(huán)境的布置

這個(gè)時(shí)候的孩子不但有吸收性心智，也處于秩序感敏感期，如果他的生活環(huán)境雜亂無(wú)章的話，只會(huì)成為其精神發(fā)展的障礙，所以一個(gè)適合兒童心理發(fā)展的環(huán)境，應(yīng)該是讓他閉著眼睛到處走，也沒(méi)有任何危險(xiǎn)的。他要拿什么東西，伸手就可以拿到。在這樣的環(huán)境下，兒童才能得到真正的幫助。這個(gè)時(shí)候的孩子自主意識(shí)不斷地加強(qiáng)，處于這個(gè)年齡的孩子家長(zhǎng)都知道，孩子這個(gè)時(shí)候什么都想自己來(lái)。家庭環(huán)境的布置也要符合孩子們發(fā)展的需要，要為孩子買(mǎi)適合他們身高的家具。桌子、椅子、書(shū)架，要適合他們身體的高度，并且從孩子身高著想，不單單是桌椅，甚至擺設(shè)，掛飾物，比如我們給孩子掛些名畫(huà)，鏡框掛的高度一定要根據(jù)孩子的高度。門(mén)口處在門(mén)口處準(zhǔn)備一個(gè)小衣架，墻上孩子夠得著的高度，訂一塊木板，在木板上訂幾個(gè)衣帽掛鉤。讓孩子一進(jìn)門(mén)就可以脫掉外套，脫掉他的帽子或者圍巾，可以自己掛起來(lái)。他出門(mén)的時(shí)候，盡量讓孩子自己來(lái)穿戴衣帽，在掛衣旁邊掛個(gè)小鏡子，孩子自己穿戴衣帽的時(shí)候可以照鏡子。在衣架的下面放個(gè)小鞋架，小鞋架旁邊放個(gè)椅子。孩子可以自己坐在椅子上，自己穿脫鞋。

廚房廚房的水池處放一個(gè)堅(jiān)固的踏腳凳，這樣孩子可以夠得著水龍頭。如果你沒(méi)有特別的一個(gè)架子給孩子放碗筷，那就在碗柜子低處留格子，把他碗筷放那里。這樣孩子可以自己取，可以自己放碗筷。在垃圾桶旁邊放一個(gè)類(lèi)似掛衣板一樣的小木板，上面掛抹布、小掃帚、小搓子，地孩子弄臟了，自己拿來(lái)掃。如果他不小心把水或者牛奶灑了的話，他可以自己去拿抹布來(lái)擦。如果你的廚房夠大的，可以放一個(gè)孩子的小桌子、小椅子。孩子可以在這里吃飯或者吃零食。

臥室

臥室是休息安靜的地方，所以臥室的布置要簡(jiǎn)單優(yōu)雅而整齊。墻的顏色要柔和不刺眼，比如乳白色或者淡黃色，這些都可以接受的顏色。如果是墻紙，不要太花、太艷，不利

于孩子入睡，也不利于專(zhuān)注力的培養(yǎng)。房間里的東西不要太多，要整齊有序，有這樣才符合孩子對(duì)秩序感敏感期的需要，使孩子有安全感，適得其所。孩子會(huì)走路就可以預(yù)備一個(gè)矮床，或把席夢(mèng)思的墊子放下來(lái)，孩子在這樣的矮床可以自己上床、下床，非常安全。不像小baby的時(shí)候，等著媽媽把他從床里抱出來(lái)。他困了自己可以躺下，醒了自己就起來(lái)了，不需要成人的幫助。床頭放一個(gè)(錄音機(jī))音樂(lè)盒，孩子入睡的時(shí)候可以放睡眠音樂(lè)給他聽(tīng)。

讀書(shū)角

床的旁邊可以布置一個(gè)讀書(shū)角，讀書(shū)角可以在臥室也可以在客廳，根據(jù)你家里的情況而定。(小建議)嬰兒床不再用的時(shí)候可以改裝一下，可以給小朋友的私密空間或讀書(shū)角。在給老師培訓(xùn)的時(shí)候，每次講到讀書(shū)角都特別強(qiáng)調(diào)，讀書(shū)角的設(shè)置一定要溫馨、和諧。閱讀目的不單是增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)不是直接目的。直接目的是培養(yǎng)親子關(guān)系，讓孩子喜歡閱讀。想到閱讀的時(shí)候就會(huì)想到跟媽媽在一起的美好時(shí)光。所以你安排環(huán)境要用點(diǎn)心，其實(shí)也不必昂貴的書(shū)架，如果你沒(méi)有書(shū)架沒(méi)有問(wèn)題。你就小框、小容器里面放幾本書(shū)。你看這個(gè)環(huán)境就是在一個(gè)角落，放個(gè)墊子，然后靠枕、靠墊旁邊一個(gè)筐里面放幾本孩子喜歡的書(shū)。

浴室

一般是孩子洗澡、上廁所、洗漱的地方。在環(huán)境里也是一樣的，洗手臺(tái)通常是為大人預(yù)備的。不需要換小洗手臺(tái)，除非家里有這個(gè)條件?？梢栽谠械幕A(chǔ)上加一個(gè)踏腳椅，讓他能夠著水龍頭，把他的用具都放在小托盤(pán)里。這樣孩子他要洗漱的時(shí)候非常方便，跟孩子講用完后要放回原處。

活動(dòng)室

活動(dòng)室，一般用客廳，孩子臥房大用臥房。從1歲半到6歲，除了活動(dòng)不同外，就是架子高低不同。3-6歲架子可以高一點(diǎn)，放的東西多一點(diǎn)。里邊的教具跟他的年齡來(lái)擺放 (感官運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)的時(shí)候講)。3-6歲寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，做很多手工，所需要的材料都在架子上。他不需要常常跑過(guò)來(lái)和媽媽講：媽媽我要紙、我要筆，我要畫(huà)畫(huà)。他需要的筆、紙都整齊擺放到架子上。都可以拿到，需要什么都可以拿。跟他有個(gè)原則，哪里來(lái)的放哪里，這是一個(gè)基本規(guī)則。