最近我和我的學(xué)生共同學(xué)習(xí)了有關(guān)生命的兩篇文章——美國杰克.倫敦的《熱愛生命》和冰心老人家的《談生命》，對生命的內(nèi)涵有了一定程度的理解。前兩天學(xué)校清理過冬的殘花，我和郭老師開過教研會路過那，一位老花工說這花弄回去澆點水就能活，我倆不約而同地問“真的嗎?”，老花工確信地點點頭。于是我倆各挑了兩種看起來還有救的花，準(zhǔn)備帶回家救花。

上完晚自習(xí)到家都八九點鐘了，我不顧一整天工作的疲勞，趕緊救花。我喊來老公幫忙，首先得解決栽哪兒，老公建議把那個盛有滴水觀音的盆倒掉，栽在那盆里一棵。于是我倆把栽有滴水觀音的盆從陽臺上抬到院子里，看著這棵滴水觀音，我不由地傷感起來，去年冬天冷，一次突然降溫夜里我忘了保護(hù)它，第二天就趕緊把它請進(jìn)有封閉窗的陽臺上，可是它的葉子還是垂下來了，并一天天的枯萎變黃了……聽人說，能把滴水觀音養(yǎng)死的人，就不要養(yǎng)花了，這說明它很好養(yǎng)呀，可是它在我家的命運(yùn)……此時我又端詳著它，三片寬大的葉子早已枯干，只有徑還綠著，就是這一線希望我也舍不得扔掉它，另找了盆盛那兩株花，栽好后，給它們喝了足足的水。

今天是周末，我要侍弄一下我救的那兩株花:為了保全它們的水分，我找來剪刀，把它們已經(jīng)衰敗的葉子輕輕剪掉，期間不覺又撇了一眼我的滴水觀音——令我欣喜萬分:它的最內(nèi)層的徑居然裂開了大約一厘米的縫，里面藏著鮮嫩嫩的葉蕾，清脆欲滴……于是我到廚房拿來了菜刀，屏住氣，輕輕地輕輕地把外層的兩個葉徑削掉，唯恐多削一點或少削一點，力爭做到適宜。

削好后，看著我的滴水觀音，思緒萬千:冰心老人家把生命喻為春水、小樹，那我拿什么來形容我的滴水觀音呢?不知用倔強(qiáng)可行。