2018年10月3日星期三

兒子今天跟我去上班，到公司先寫會兒作業(yè)，上午表現(xiàn)不錯(cuò)，就是字寫的不好，一行字下來大小胖瘦歪的斜的，是五花八門什么樣的都有。重寫也不好，只是前兩行稍好點(diǎn)，后面的又東倒西歪了。下午就寫的少了，光惦記著玩了。

今天晚飯吃燒雞，昨晚老媽給了一只，飯后又讓他抄了一遍課文，我洗完衣服給他檢查，結(jié)果還是不好，我給他撕了，兒子惱了說：你想累死我？我都寫好幾遍了！我說你寫再多寫不好也等于沒寫，兒子說你就累死我行了，我沒理他，晾衣服去了。兒子繼續(xù)重寫，我說以后都不陪他寫作業(yè)了，讓他自己寫，寫不好就重寫。

過了一會兒我去看他，這次稍好點(diǎn)了，起碼勻稱多了，我夸他進(jìn)步了，兒子還委屈呢，我問他燒雞幾條腿？兒子說兩條，我問咱家?guī)讉€(gè)人？兒子說三個(gè)，我說燒雞一共兩條腿，三個(gè)人一人一條都不夠，你一個(gè)人都吃了，我們吃什么？兒子笑了抱著我說：等我長大了，掙錢給你們買很多燒雞吃。呵呵，小孩這臉變得可真快，就是一讓他寫作業(yè)就成苦瓜臉了！