不要讓“童言無(wú)忌”毀了孩子的一生

不要讓“童言無(wú)忌”毀了孩子的一生

隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在的孩子接觸到了很多我們?cè)?jīng)接觸不到的東西,短視頻已經(jīng)成為標(biāo)志。在我們大人看的時(shí)候并沒(méi)有什么,可是孩子看又完全不一樣了。

孩子對(duì)一切都是未知的,所以他們會(huì)模仿大人的一舉一動(dòng)。在我們那個(gè)年代,手機(jī)還沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),所以我們的行為舉止都是在模仿身邊的人。

可是現(xiàn)如今,很多家長(zhǎng)為了讓孩子不要纏著自己,把手機(jī)、平板給孩子玩??墒撬麄儾恢?,這一切是萬(wàn)惡的源泉。

不要讓“童言無(wú)忌”毀了孩子的一生

我有一次從小學(xué)門(mén)口路過(guò),突然聽(tīng)到有人罵起來(lái)了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)六七歲的孩子在互罵,罵的話(huà)我這個(gè)大人都不好意思說(shuō)出口,結(jié)果他們就像倒水一樣源源不斷。我那時(shí)就在想,究竟是誰(shuí)教會(huì)了他們?

孩子們通過(guò)手機(jī)打開(kāi)了世界的另一扇大門(mén),他們提早的對(duì)外界有了了解。抖音、快手、火山這類(lèi)短視頻開(kāi)始出現(xiàn)在大眾眼前,騰訊、愛(ài)奇藝等大佬也相繼出現(xiàn)短視頻的窗口。

我身邊的小孩在父母把手機(jī)扔給他們的時(shí)候,他們會(huì)很自然的打開(kāi)一些短視頻網(wǎng)站,盡管現(xiàn)在的短視頻網(wǎng)站監(jiān)管非常嚴(yán)格。但是,終究會(huì)有一些人巧妙地躲開(kāi),在短視頻里用粗俗的臟話(huà)和一些暴力的行為來(lái)吸引粉絲。

我們看到的時(shí)候會(huì)一滑而過(guò),可是孩子不一樣,他們聽(tīng)到了從未聽(tīng)到的話(huà),感到很好奇,會(huì)不知不覺(jué)的模仿。他們會(huì)慢慢的擁有一些暴力的傾向,甚至?xí)f(shuō)出一些臟話(huà)。

這個(gè)時(shí)候父母的責(zé)任就很大了,他們要及時(shí)的改正孩子的行為。然而有的父母卻以此為樂(lè),甚至還說(shuō)“童言無(wú)忌”,這真的是“童言無(wú)忌”嗎?

不要讓“童言無(wú)忌”毀了孩子的一生

以我身邊的父母為例,孩子找他們來(lái)玩,可是父母自己也在玩游戲,便和孩子推脫,可是孩子蹦出來(lái)一句:“不陪我玩就gun”。父母當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常生氣,便教訓(xùn)了孩子,我覺(jué)得這其實(shí)沒(méi)有什么問(wèn)題。

反而還是一種正確的決定,雖然方法不一定好。但令我大跌眼鏡的是,父母玩完游戲,發(fā)現(xiàn)孩子在生氣,他居然去向孩子道歉,說(shuō)是自己的錯(cuò)。

這就在孩子的心里留下了我剛才沒(méi)說(shuō)錯(cuò)話(huà)的種子,慢慢的孩子說(shuō)了很多很多的不禮貌甚至是臟話(huà)的言語(yǔ)可是父母對(duì)大笑著說(shuō):“這就是童言無(wú)忌?。 ?。

可是“童言無(wú)忌”的意思真的可以這么理解嗎?童言無(wú)忌是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),意思是兒童天真無(wú)邪,講話(huà)誠(chéng)實(shí),縱出不吉之言,亦無(wú)須見(jiàn)怪。也用以譏人說(shuō)話(huà)幼稚可笑。

不吉之言包括臟話(huà)嗎,我想應(yīng)該是不包括。

不僅如此,孩子還有很?chē)?yán)重的暴力傾向,動(dòng)不動(dòng)就打人,在幼兒園經(jīng)常把別的小朋友給打了。老師多次和父母說(shuō)讓他們注意一下,可是父母只是認(rèn)為這是小孩子的玩鬧。

這種事情發(fā)現(xiàn)在小男孩或許還說(shuō)的過(guò)去,可是那個(gè)孩子是個(gè)小女孩。我無(wú)法想象多年以后這個(gè)孩子罵著臟話(huà)打著人是什么場(chǎng)面,但是我知道如果不制止現(xiàn)在這種情況,這種場(chǎng)景或許是遲早的事。

不要讓“童言無(wú)忌”毀了孩子的一生

最后,我希望看到這篇文章的父母,請(qǐng)你把孩子手里的手機(jī)拿走,多陪陪他們吧!不要讓他們純潔的心靈受到污染,不要再讓“童言無(wú)忌”毀了孩子的一生。


不要讓“童言無(wú)忌”毀了孩子的一生
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