因為《最強(qiáng)大腦》、因為魔方墻，鄭才千的名字逐漸走進(jìn)大眾的視野。
他是冰冰女神口中真正的天才，他成功挑戰(zhàn)的魔方墻被國際評審羅伯特·戴西蒙譽為：“超越人類腦力極限的項目”。
他的大腦究竟與常人有何不同？他的記憶力究竟是天賦還是人算？當(dāng)接觸了他的這本《最強(qiáng)大腦》，我心里的答案似乎越來越明晰。
1、學(xué)神也有可能班級倒數(shù)
從學(xué)生時代走來的我們，成績總有跌宕，有起伏。我們曾經(jīng)天真地認(rèn)為，學(xué)神不食人間煙火，學(xué)神智力過人，上課睡覺、下課玩耍，考試沒有第一也能排上第二。
鄭才千小時候就已經(jīng)顯露出驚人的天賦，所謂天賦異稟并不為過。通篇500字的課文，他只讀一遍就可以一字不落的背出來，一目十行，過目不忘，并非成語典故中的梁簡文帝一人可以做到。
學(xué)神也需要找到屬于自己的路，生搬硬套無疑死路一條。很多人從小升初開始，一帆風(fēng)順，但凡一腳踏入重點中學(xué)、名牌大學(xué)，現(xiàn)實就是一記響亮的耳光，當(dāng)周圍同學(xué)打了雞血一般熬夜苦讀，多數(shù)人心里都有強(qiáng)烈的好強(qiáng)心理：論熬夜，我可以比你更晚。當(dāng)學(xué)習(xí)、休息進(jìn)入了死循環(huán)，即便學(xué)習(xí)時間變多了，效率卻一路跌落，學(xué)末成績又是猛的當(dāng)頭一棒！
學(xué)神之所以能與常人劃開差距，在于當(dāng)學(xué)習(xí)、生活陷入困境，墜入深淵，還能理智地浮出水面，呼吸一口新鮮的空氣，重新審視，從而找到適合自己的style，適合自己的才是最好的，其他的都是蒙蔽人雙眼的浮云。
鄭才千曾經(jīng)因為找不準(zhǔn)自己的節(jié)奏，學(xué)習(xí)排名進(jìn)入年級倒數(shù)的行列，但很快扭轉(zhuǎn)了逆境，他給自己的結(jié)論是：找到自己的節(jié)奏非常重要，強(qiáng)行模仿他人的學(xué)習(xí)方式很多時候自擾軍心，沒有任何作用。
勞逸結(jié)合，縮短學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率，事半功倍的效果何樂而不為？
2、記憶法三部曲之想象、編碼、聯(lián)系
濃縮本書的精華部分，回答如何掌握最強(qiáng)記憶法、練就最強(qiáng)大腦，是本書的核心。
其實，生活中，人們或多或少都有用到，只是很少進(jìn)行刻意練習(xí)。課堂上，你是否還記得老師叫我們?nèi)绾慰磮D說話？
我還記得記憶“chill”這個單詞時，老師教我們說：“右邊的“l(fā)l”像不像兩根冰棍，左邊是“吃”的意思，吃冰棍很冷，所以“chill”的意思是“寒冷的”。經(jīng)他這么一解讀，我以后再也不會忘記這個單詞如何拼寫，中文意思是什么。
有人說這算什么記憶方法，我大不了花一分鐘強(qiáng)記這個單詞。不可否認(rèn)，第一次我去思考如何將這個單詞與日常熟悉的事物產(chǎn)生聯(lián)系，需要花費不只一分鐘的時間。而最終我們的區(qū)別是，我記住了這個單詞，或許幾個月之后你就忘記了。而結(jié)合鄭才千的記憶方法，值得肯定的是，長此以往按照這種記憶方式去訓(xùn)練，以后我們思考的速度將越來越快，記憶大師也需要通過日復(fù)一日的思維訓(xùn)練才可以被尊稱為“大師級”。
記憶法第一部：想象
大腦喜歡色彩鮮活的畫面，所以盡量在想象時創(chuàng)造鮮明的色彩。其次，想象需要越具體越好，譬如想象一只狗，它的品種、顏色、大小……最后，想象時需要調(diào)動各種感官，從聽覺、嗅覺、味覺等多通道塑造。
記憶法第二部：編碼
編碼一詞較神秘，通俗地講就是把信息賦予特定意義，著名的摩爾斯密碼看似鬼畫符，當(dāng)你懂得它，其實它真的很神奇！
我們能接觸的編碼真的超酷炫！
數(shù)字編碼1代表蠟燭，2代表鵝，……，44代表蛇，是不是很有趣？
撲克牌編碼將花色轉(zhuǎn)化為數(shù)字，方塊4個角，就定為4，紅心2個瓣，就定為2，所以方塊2就是42，紅心2就是22。那么問題來了，黑桃5是什么？（可在文末解答。）
記憶法第三部：聯(lián)系
“一架飛機(jī)從高空投下一個籃球，籃球砸到了阿姨，阿姨感到很痛，跑去美國治療……”通過構(gòu)建聯(lián)系，將“飛機(jī)”、“籃球”、“阿姨”、“美國”原本毫無關(guān)系的四個詞聯(lián)系在一起，這就是聯(lián)系法之鎖鏈法，圖像相連并接觸。如果這樣構(gòu)建：“飛機(jī)上有一個籃球，阿姨住在美國。”你還能完整地記住這四個詞嗎？
3、想聊聊思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖在當(dāng)下掀起一陣狂潮，很多大咖甚至開設(shè)了有關(guān)思維導(dǎo)圖的專項課程。
我自認(rèn)對思維導(dǎo)圖有了一些清楚的認(rèn)識，這里與大家分享。
鄭才千的書里提到通過思維導(dǎo)圖，可以5分鐘搞定一本書?？梢?，思維導(dǎo)圖已經(jīng)成為解決大量文章記憶的利器。Google、波音、甲骨文等大公司也將它作為一種通用性的思維技術(shù)，幫助人們創(chuàng)造性地思考。
思維導(dǎo)圖的構(gòu)建需要注意哪些問題？
簡言之，直觀的圖像、重要的引導(dǎo)詞、個性的線條、記憶的代碼、簡潔的符號、鮮明的色彩、清晰的布局。
思維導(dǎo)圖可以自己手繪，無論美丑，只要是有助于自己理解的都是好圖。也可以用專業(yè)的軟件：iMindmap、MindManager、XMind、FreeMind、MindMapper、OneNote。
以下分享鄭才千為朱自清的《春》作的思維導(dǎo)圖：
4、最強(qiáng)大腦需要天賦更需要方法
正常人的智商是100，平均50個人當(dāng)中會有一個智商140、150的人，事實就是，智商確實有所區(qū)別，高智商的人也可能就在我們身邊。
如何煉就最強(qiáng)大腦？既然天生的“聰明”是上帝的恩賜，人們在智力上的差距無法彌補(bǔ)，那么方法上的完勝是一條希望之路！智商天注定，強(qiáng)者不聽命。
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