一
最近幾天，因?yàn)橐恍┈嵤陆?jīng)常到學(xué)校去。前天，去交一份論文材料，被校長(zhǎng)看見了，校長(zhǎng)笑瞇瞇地說：“楊老師，做好思想準(zhǔn)備呀，準(zhǔn)備教六年級(jí)兼做班主任……”
“哦?定了嗎?”
“嗯”校長(zhǎng)又笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家里，立刻把《給教師的建議》《教學(xué)論壇》等書籍找了出來，認(rèn)真讀。自我感覺暑假過得還是比較散漫啊，校長(zhǎng)的話給了我一種緊迫感。提升能力最好的捷徑就是讀書。讀書，讀書，再讀書，只有不斷地讀書，才能刷新我的自我認(rèn)知。從今日起，我要每天不間斷地讀書，這樣在備課上課的時(shí)候才能有廣闊的知識(shí)視野作為支撐。
二
近期，要多看一些好電影，如《怦然心動(dòng)》《春風(fēng)化雨》《地球上的星星》，一方面，自己喜歡看，另一方面，以后可以推薦給學(xué)生看。與學(xué)生一起交流電影情節(jié)，一起評(píng)價(jià)自己喜歡的人物，豈不是一件美事。再說，六年級(jí)教材中讓學(xué)生寫喜歡的電影人物，也算是為教學(xué)做鋪墊吧。
語文書、教參、輔導(dǎo)資料等也應(yīng)該看看了，雖然教六年級(jí)好多個(gè)年頭了，但每次重讀都會(huì)有新的感受，每次在突破難點(diǎn)，制作課件的時(shí)候都會(huì)有不同的想法，或補(bǔ)充或改變，教學(xué)設(shè)計(jì)力求簡(jiǎn)潔，力求在課堂上高效率。本學(xué)期，希望翻轉(zhuǎn)課堂，課前做好充分的預(yù)習(xí)，課前掌握基礎(chǔ)知識(shí)，課前有對(duì)課文的深度思考。課堂上重在交流，重在表達(dá)，重在檢測(cè)。希望我的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣才能贏在未來。
三
讓學(xué)生準(zhǔn)備好哪些物品，怎樣介紹我自己，怎樣在最短的時(shí)間內(nèi)記住每一個(gè)學(xué)生的名字，怎樣開好第一次班會(huì)，如何建設(shè)這個(gè)班集體，怎樣上好第一堂課，如何安排座位……看來，我要好好考慮了。
我愛我的職業(yè)，讓我用最飽滿的熱情，最明媚的微笑迎接我的學(xué)生。在他們成長(zhǎng)的過程中，我能有幸陪伴他們走一段，這是我的幸福，我會(huì)珍惜的。
