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拆解人：黃愛萍

選題角度

發(fā)布平臺：Spenser

選題角度：Spenser老師的文章大部分都聚焦職場領域，對于職場中的現(xiàn)象進行深度剖析。本文其實是從職場角度來分析三十歲左右人的焦慮感在哪里。在這個技術迅速發(fā)展的時代，職場中所需要的技能也在迅速更新中。這對于職場中不上不下的三十歲左右的人來說，的確是很容易讓人產(chǎn)生焦慮感。處在這個年紀的大多數(shù)人，往上來說的話閱歷可能還不夠，而往下又拼不過初入職場的年輕人的學習力與激情，因此便很容易產(chǎn)生焦慮感。文章從這個角度出發(fā)，很容易激發(fā)起這部分人的共鳴感，同時也比較容易加入一些建議使得文章內容豐富起來。

中心思想

那些厲害的人，除了一部分天資極其聰慧，更多的人，只是幸福延后、付出前置罷了。

行文結構

本文應當屬于議論文。文章開頭對現(xiàn)在身邊三十歲左右年輕人所面臨的困境進行了一個描述，算是背景介紹，緊接著表達了自己的觀點“我發(fā)現(xiàn)那些厲害的人，除了一部分天資極其聰慧，更多的人，只是幸福延后、付出前置罷了?！边@句話其實算是文章的一個中心論點，后面三個小標題下的內容其實都是圍繞這個中心論點進行舉例闡述的。包括舉了脫不花以及作者公司員工的例子，其實都是為了論證這一觀點。

開頭結尾

文章在開頭部分便提出了自己對中年危機的看法“厲害的人，除了一部分天資極其聰慧，更多的人，只是幸福延后、付出前置罷了?！苯Y尾部分“早日出發(fā)奔跑的人，摔倒的樣子都不會太難看?！币环矫媸菍ξ恼麻_頭的一個對應，另一方面也是對文章的一個整體總結，使文章結構很完整。

共鳴點

本文所描述的中年危機是當下很多30歲左右年輕人都有的，這一點很容易引發(fā)讀者的共鳴，同時，對于如何避免這一危機表達出來的觀點“早日出發(fā)奔跑的人，摔倒的樣子都不會太難看?！币埠苋菀鬃屪x者贊同。

素材來源

本文結合了脫不花以及自己公司員工的真實案例，一方面使得文章內容豐富，不至于很空洞，另一方面既有知名成功人士的，也有自身身邊人的，使得案例更具說服性。

以上便是本人對這篇文章的拆解，僅代表個人觀點。