為什么嗑瓜子可以嗑很久 工作學(xué)習(xí)卻不可以?

今天看到一個有趣的問題————為什么嗑瓜子可以嗑很久 工作學(xué)習(xí)卻不可以?

題主做了一個實驗,找個空曠地,走直線,二十步,基本上走出來的都是直線。然后再換個方式,閉上眼睛再走一遍,這個時候走出來的就不是直線了。

為什么呢?因為人的眼睛沒閉上的時候,是能清楚的看到自己走的每一步的,也可以隨時調(diào)整自己的步伐。

那么為什么可以嗑一個小時的瓜子而不覺得累么?題主又做了一個實驗?,F(xiàn)在嗑瓜子,只能嗑,不能吃,瓜子仁留下來,嗑一個小時,再把瓜子仁一次吃完。這時候還會覺得嗑瓜子很隨意么?

同樣是嗑瓜子,但是設(shè)置的游戲規(guī)則有所不同,導(dǎo)致帶來的主觀感受也大不相同,這是因為在新的游戲規(guī)則里,付出得到反饋的周期被拉長了。于是題主得出了一個結(jié)論,人做事情,都需要有個反饋,反饋的周期越久,感覺上就越困難。

嗑瓜子,因為是嗑一個,吃一個,反饋的周期很短,差不多兩秒鐘瓜子就能到嘴里了,所以不覺得累。而工作學(xué)習(xí)的反饋周期就很長了,你不知道你學(xué)的這個東西什么時候才有提高,什么時候才能派上用途。

最后題主總結(jié)道,做一件事情,反饋的周期越短,越有可能上手。而一件大事情,我們也可以把它拆分成一個個小事情,然后給予每一個小事情一個短周期的反饋,這樣我們做起來難度就小多了。

當(dāng)然,這個推理過程未必是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,比如嗑瓜子和工作學(xué)習(xí)還有很多個不同點,不僅僅是因為反饋不同,還有可能是因為嗑瓜子是項不需要怎么費腦的娛樂活動,工作學(xué)習(xí)卻是費腦的。又或者有一個主觀上的因素,不喜歡工作學(xué)習(xí)的人就堅持不了多久,而能享受工作學(xué)習(xí)的人他就不覺得這是件累差事了。

不過這個問題的積極意義在于,它給我們提供了一個額外的考慮問題的角度,比如說過程可以不是一成不變的,比如說可以給過程添加一個附加值,比如說這個問題還有另一種解法。

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