一波未平
Jason拿著自己的書，一時(shí)間有些混亂。他把書捏得緊緊的，就怕它一轉(zhuǎn)眼又沒了蹤影。真沒想到！這沒想到這書還能找著。自己早就在心里預(yù)設(shè)過很多次它可能的結(jié)局：在某個(gè)垃圾箱里可憐地淋著雨，面目全非？化成了一堆灰燼，消失在了世界的盡頭？而且自己也算是做好了在沒有這本書的前提下的高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。
可是，怎么就找到了呢？
他吃驚地看羅莎，沒等他開口，羅莎就興奮地告訴他：“我今天值日，本來體育課前就該來擦黑板的，忘了。這不，趕在下節(jié)課上課前趕快來擦，結(jié)果！我在講臺(tái)下的桌斗里找板擦，一眼就看到了這個(gè)！”
可是事發(fā)當(dāng)日，我記得孫彥就說她來這看過??？而且這么些天過去了，每天、不、是每節(jié)課下課后，都有值日生上來擦黑板。可是沒有人看到這本書，也就是說這本書是剛剛出現(xiàn)在這里的。
"呀！肯定是誰在這段時(shí)間里放回來的！” 羅莎也想到了。
娟娟、Dan、孫彥，這幾個(gè)“偵探小組成員”這時(shí)候也圍了上來。爭相拿了Jason的書去“鑒定”，唏噓不已。
上課鈴又響了。幾人滿懷心事地各自歸位，這書的重現(xiàn)，也不知道算是化解了謎團(tuán)還是讓這迷霧更重了？
Jason把書鄭重地放回自己的書包里，放進(jìn)去后又忍不住掏出來看看。嗯，真的在。他試圖讓自己的心更踏實(shí)些。
他覺得自己一時(shí)半下的是想不明白這事兒了?，F(xiàn)在書也回來了，可能再去猜想事情的始末已經(jīng)沒有了意義。這世間本就充滿了莫名其妙，一個(gè)不經(jīng)意里你就失去了，但是，在下一個(gè)意想不到中，你就可能失而復(fù)得。不過即便如此，想到這些日子的跌宕起伏，他覺得有些事情已經(jīng)再也不相同了。
又是高老師的課，他一進(jìn)門，Jason就覺得渾身上下不舒服。他懶懶散散的走姿，說話的時(shí)候那種莫名其妙的理直氣壯，還有那令人反感的抑揚(yáng)頓挫？！最不能忍的還得說他那時(shí)不時(shí)向上伸出的“一陽指”，你當(dāng)你是劉歡嗎？
Jason坐在座位上，雙手交叉抱在胸前，昂著頭，雙目直視他，嘴角微微掛著一個(gè)冷冷的微笑。
高老師顯然也感覺到了他的目光。他惡狠狠地回望，眼里毫不客氣的是普通話版的“小樣兒，你瞅啥？！”
“我就瞅你了咋地？” Jason用目光和表情繼續(xù)回應(yīng)。
這樣令人尷尬的目光對(duì)峙讓Jason感到教室里的空氣仿佛瞬間停止了流動(dòng)。當(dāng)然，他并不覺得舒服，但是他覺得自己“男人”的尊嚴(yán)在此刻，全系于對(duì)這場(chǎng)對(duì)峙的堅(jiān)持。他想起了那天在辦公室里自己身體里的小雛雞，他為它的存在而感到可恥、被羞辱。這一次，自己必須克服它，就好像成長的路上必須翻越的一座山，能否翻越，在此一舉。
班里的同學(xué)們已經(jīng)開始察覺到有什么不對(duì)了，空氣里飄著異樣。
“誒誒，得了?！?Jason的同桌偷偷拉他的袖子。
滾！我TM就要跟丫杠到底了這次。Jason不作理會(huì)，他只是不自知地已經(jīng)把牙齒咬的咯吱作響，臉上血色上涌，不知道的以為喝大了。
“啊哼！咳！......咳咳！”?安靜的教室里不知道誰突然大聲干咳了起來，聲音在Jason聽來震耳欲聾。兩人的目光都不自覺地向著聲音的方向瞥了一眼。
這場(chǎng)對(duì)峙，就這樣結(jié)束。
也或許是善意又聰明的同學(xué)在給二人找臺(tái)階下吧？這早已不得而知。只是Jason對(duì)這個(gè)結(jié)果是滿意的。他覺得身體里那只小雛雞，從此消失，再也不見了。
很多年后，Jason回憶起當(dāng)時(shí)的血?dú)夥絼?，才知道那一次的意義，不單單在于為了在心里給自己“正名”。那次的視線對(duì)峙，是一次告別。是自己和那少年時(shí)非黑即白的世界的最后告別，是自己最后一次不論利弊只爭是非。“鮮衣怒馬，仗劍天涯”，正義在那一次，至少?zèng)]有輸。
