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周三下午兩點(diǎn)多，微信上突然冒出一條留言：子穆媽媽?zhuān)@個(gè)周五下午有空嗎？
我仔細(xì)一看，竟然是子穆學(xué)校馬老師的，我第一反應(yīng)：“阿穆在學(xué)校又惹事了嗎？”
“我們要開(kāi)個(gè)高考百天動(dòng)員大會(huì)，想請(qǐng)您發(fā)言?！?/p>
我的第二反應(yīng)：這種事，不應(yīng)該找優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)嗎？。
“無(wú)關(guān)優(yōu)秀?！?/p>
馬老師用一長(zhǎng)串的話去掉了我的疑問(wèn)，發(fā)出了懇切的邀請(qǐng)。
說(shuō)實(shí)話，我真沒(méi)自信，當(dāng)下心里的小鼓早敲得咚咚響，遲疑地說(shuō)，那我晚上回去問(wèn)問(wèn)子穆吧。
而我的內(nèi)心戲是：如果兒子同意我就去，兒子不同意，我也可以找理由推脫了（瞧，內(nèi)在還是有個(gè)很慫的自己）。
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晚上到家，我把老師的邀請(qǐng)告訴兒子，兒子當(dāng)下說(shuō)道，“你去干嘛？你別去！”
沉思了一會(huì)兒，又說(shuō)，你去也行，不過(guò)你講些啥呢！
幾分鐘后，他又跑過(guò)來(lái)補(bǔ)一句：“你去吧，別給我丟人就行。”
一會(huì)兒三變，發(fā)生了什么我不知道，但他的內(nèi)在肯定經(jīng)歷了一番波折。
周五早上一大早，子穆又特地跑到房間囑咐我：“別忘了寫(xiě)稿子！“看得出他對(duì)這件事是多么重視。
感謝自己學(xué)過(guò)故事療法，知道講一個(gè)好故事比任何說(shuō)教都有用。感謝自己一直走在成長(zhǎng)蛻變的路上，在自己身上找一個(gè)好故事并不難。
坐在書(shū)桌前，開(kāi)始回憶自己備考MBA時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那也是個(gè)100天的故事，記憶之門(mén)一旦打開(kāi)，排山倒海的潮水就呼嘯而來(lái)，我寫(xiě)下幾個(gè)字：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，感謝曾經(jīng)努力的自己。
一個(gè)好故事，若把它形成文字，再把他講出來(lái)，必被稿件所限制，我決定挑戰(zhàn)一下自己，當(dāng)下創(chuàng)造。
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我用第三人稱(chēng)講述了一個(gè)普通媽媽是如何通過(guò)100天翻轉(zhuǎn)人生的故事，當(dāng)我把視角拉回到自己身上的時(shí)候，我看到很多同學(xué)為之動(dòng)容。
是的，我本身就是一個(gè)勵(lì)志故事，我用自己親身的證明告訴孩子們，100天，你們足以翻轉(zhuǎn)你們的人生。
下午三點(diǎn)半的時(shí)候，大會(huì)結(jié)束，當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，兒子已經(jīng)在車(chē)上等我，他臉上的表情靦碘而驕傲，低聲說(shuō)，”厲害就是厲害，不愧是我的老媽?zhuān) ?/p>
這一句話，于我而言意義重大。
為了這句話，我在心靈成長(zhǎng)的路上已經(jīng)跋涉了四年多。
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周六是參加?？嫉娜兆?，在路上，我終于知道了他全部的內(nèi)心戲。
他的第一反應(yīng)：我媽去？她會(huì)講啥？她連我都不能說(shuō)服，她能說(shuō)服別人嗎？
他的第二反應(yīng)：不能去，我在學(xué)校里又不是好學(xué)生，我媽去講別人，別人肯定說(shuō)，你連你兒子都管不好，還管我們？到時(shí)候別人說(shuō)我媽?zhuān)M不是很沒(méi)面子？
用他自己的話說(shuō)，我不是害怕你給我丟臉，是我怕我讓你丟臉。
他的第三反應(yīng)，好不容易有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，不讓我媽去不是很可惜嗎？還是讓她去吧，萬(wàn)一丟人了，我就替她扛著吧。
這個(gè)十八歲的男孩子，在同意我去的那一刻，已經(jīng)做好了幫我扛下任何我讓他丟人或者他讓我丟人的后果的準(zhǔn)備！
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空氣中似乎彌漫著一種溫暖有力、熱情似火的激情。
我好感動(dòng)，我說(shuō):”兒子，我看到了你作為兒子的擔(dān)當(dāng)，這些天你像變了一個(gè)人，你開(kāi)始努力，你開(kāi)始為自己負(fù)責(zé)了，你不但做為兒子在擔(dān)當(dāng)，也作為學(xué)生在擔(dān)當(dāng)?！?/p>
他接下我的話：“還有作為一個(gè)哥哥的擔(dān)當(dāng)，這就是為什么我讓子越又回到我房間的原因，我想讓他看到，我是如何努力學(xué)習(xí)的，我想通過(guò)這三個(gè)月潛移默化的影響，讓他改變學(xué)習(xí)的態(tài)度?！?/p>
我快要熱淚盈眶了，這個(gè)男孩子，他已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大人，他看到了自己的責(zé)任，并且在努力的承擔(dān)。
他繼續(xù)用非常堅(jiān)定的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒绬?，其?shí)我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)，就相當(dāng)于我以前不努力學(xué)習(xí)的三天，也就是說(shuō)，這三個(gè)月，我完全可以學(xué)出三年的效果?！?/p>
他語(yǔ)氣鏗鏘有力，讓我突然不禁對(duì)這個(gè)嘴角長(zhǎng)滿(mǎn)細(xì)細(xì)的絨毛，總是一臉孩子氣笑的兒子刮目相看。
原來(lái)，他的內(nèi)在竟然有著這么大的決心和毅力，竟然這么的有力量！
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他的語(yǔ)氣又變的歡快起來(lái)，“沒(méi)想到你誰(shuí)都不講，你講了自己的故事，你太讓我震驚了，你的表現(xiàn)堪稱(chēng)完美?！?/p>
“厲害厲害，不愧是我老媽?zhuān)饶切┲粫?huì)講大道理的人強(qiáng)多了?！?/p>
他是多么驕傲，他的媽媽?zhuān)鳛榧议L(zhǎng)代表講話，拋卻了以往的講道理，讀稿子，敲警鐘，諄諄教誨，作為學(xué)生，他們?cè)缇蛥挓┝诉@一切，如今，她的媽媽?zhuān)瑓s只是講了一個(gè)小小的故事，卻打動(dòng)了全場(chǎng)的人。
他又說(shuō)了同學(xué)的反饋，他說(shuō)，故事他早就知道，對(duì)他而言已不新鮮，但是通過(guò)同學(xué)的反饋，他卻收到了來(lái)自另外一個(gè)角度的激勵(lì)。
我們接下來(lái)講了很多的心里話，這個(gè)不斷不斷要挑釁媽媽的男孩子，第一次，跟我敞開(kāi)了心扉，探討到了人從哪里來(lái)，會(huì)到哪里去，他自己還思考出來(lái)一套“強(qiáng)注定”理論，談到靈魂契約，我驚嘆于這個(gè)整天嘻嘻哈哈，吊兒郎當(dāng)?shù)纳膬?nèi)在和底層其實(shí)一直都在發(fā)生著多么深刻的變化，
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從發(fā)展心理學(xué)的角度看，18歲，正是自我同一性發(fā)展的時(shí)刻，不管他們呈現(xiàn)怎樣的樣貌，他門(mén)終歸是在進(jìn)行一種探索和摸索，終歸是走在生命行進(jìn)的路途中。
“我只是一粒塵埃，世界為我而造?！?/p>
兒子跟我說(shuō)，這是一句猶太人的諺語(yǔ)，意思是說(shuō)我們渺小而微茫，但同時(shí)又獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代，我們可以創(chuàng)造屬于我們自己的世界。
我看到兒子正在把這句話帶進(jìn)自己的生命里，他謙虛謹(jǐn)慎大方，待人熱情有禮貌，他又有蓬勃的生命力和旺盛的想象力，如今，他開(kāi)始承擔(dān)自己的人生，為自己的將來(lái)開(kāi)疆?dāng)U土，努力發(fā)展。
我為他是我的兒子感到驕傲和自豪。
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這個(gè)世界，這個(gè)時(shí)代，正在以以往任何一個(gè)時(shí)代都沒(méi)有過(guò)的速度向前飛速發(fā)展著，我們今天的孩子，早已不是我們小時(shí)候的模樣，他們本自具足，直接活進(jìn)了四次元，他們每一個(gè)人，都閃耀著靈性的光芒。
若我們家長(zhǎng)，仍然還停留在我們固有的意識(shí)中去禁錮他們，約束他們，對(duì)他們而言，是一種痛苦，對(duì)我們而言，是一種負(fù)累。
每一個(gè)人，只需要為自己的人生負(fù)責(zé)，當(dāng)你為你的人生負(fù)起全部責(zé)任的時(shí)候，你的孩子，他們也就自動(dòng)翻轉(zhuǎn)了。
沒(méi)有誰(shuí)，可以改變誰(shuí)，沒(méi)有誰(shuí)，可以取代誰(shuí)，我們終歸都是來(lái)活我們自己的人生。
茫茫人海，四海八荒，親愛(ài)的兒子，此生我們有緣做一對(duì)母子，這是多大的緣分，愿我們?cè)谶@一世生而為人的漫長(zhǎng)旅途中，彼此扶攜，相互支持，完成這一趟靈魂的契約。
祝福你！
