1、陪伴，直接拉開了家庭教育的分水嶺。

我有一個侄女，從小成績優(yōu)秀，一直都是‘別人家的孩子’。

你一定想問，她從小報班多嗎？

文化課，還真沒報過班！只在小學學過電子琴，寒暑假報過美術班。

作為她姑姑，我偷偷算了下，從小學到高考，整整12年，光是文化課的輔導費，她給家里省下了一輛家庭轎車……

于是，我跟哥嫂請教，怎么培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子？

他們告訴我，一是陪伴，二是培養(yǎng)習慣。

《從小讀到大》的作者尹建莉，在書中提出，父母可以為孩子付出生命，卻不肯為孩子付出時間和心思。

這句話，道出了多少家庭教育的失??！

哥嫂深知陪伴的重要性，他們每天都會抽時間，陪孩子散步、聊聊天等。

溝通的多了，自然清楚，孩子處于什么狀態(tài)，下一步該怎么做。

可是，大多數(shù)家長怎么做的？工作忙，沒時間陪孩子。

時間一長，紛紛責怪孩子不好管，逢人就抱怨：這孩子咋回事，有事，也不跟自己溝通。

可悲的是，他們始終認為，自己是對的，孩子是錯的。

講真，優(yōu)秀的育兒方法有很多，但陪伴是地基！地基牢固，才會有日后的高樓大廈。

2、言傳身教，比念叨N遍更有效！

在培養(yǎng)習慣上，我體會到的是：哥嫂的言傳身教。

比如，給孩子定好晚上9點睡覺。到時間，大人陪孩子一起休息。

于是，孩子從小養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。

然而，大多數(shù)家長是怎么做的呢？

不停地督促孩子睡覺，自己卻窩在沙發(fā)刷手機。

說到底，無數(shù)的催促、嘮叨，都抵不過四個字：言傳身教！

雖然哥嫂初高中畢業(yè)，卻做到了養(yǎng)育中的精髓：陪伴和言傳身教。

3、自律和規(guī)劃性，讓她跑贏了同齡人。

德國作家及劇作家卡爾·朱科麥爾曾說過，人生一半是靠運氣，另一半則是靠紀律—那是比較重要的一半，因為缺乏紀律你將不知道怎么處理你的好運。

說起自律，很多成年人都會感到慚愧，包括我。

有次，我住在嫂子家，跟侄女一個屋睡，天蒙蒙亮，迷迷糊糊醒來時，我看到侄女坐在桌前學習。

我以為是做夢，轉(zhuǎn)個身又睡了。

醒來后，我才知道，那是她的日常狀態(tài)……

原來，侄女每天早起，學習半個多小時后，躺下瞇一會兒，才吃飯上學。

說起來，侄女是個很有想法和規(guī)劃的孩子，得知美術能為高考成績加分，便主動報了全國類的美術比賽，拿到了金獎！

高考完，她認為，英語口語有必要考，便參加了考試，滿分150分，考了140分。

考上廈門大學馬來西亞分校后，雅思成了攔路虎。

據(jù)了解，雅思的培訓班，30天，3萬多。這對于普通家庭來說，是一筆沉重的開支！

但她通過自己學習，30天考過！

可以這么說，她在學習上，從來沒讓大人操心。也憑這一點，成了很多家長羨慕的對象。

狄更斯曾說過，所有杰出的非凡人物,都有出色的母親。

凡是優(yōu)秀的孩子，總是有跡可循的。我們能做的就是：多觀察，多學習，然后，用心培養(yǎng)自己的孩子，成為更好的家長！

育兒的路上，且行且學習，共勉~