送別

頃刻,世界安靜。

以勝利的心情收拾早餐之后的殘余。

刷牙、洗臉、抹香香。

皮膚感受到泉水的滋養(yǎng)。

天空微藍(lán)。太陽還沒有散發(fā)光芒。空氣里裹著桂花的甜蜜。

美好,莫要辜負(fù)。接下來做什么?

點(diǎn)綴她。用自己的音樂。

她翻開《彈兒歌學(xué)鋼琴》。厚厚的一本書,喜歡的歌曲都?jí)褐恰?/p>

彈《送別》吧,輕緩悠揚(yáng),應(yīng)景。

手指輕輕落下,她稱之為“黑天鵝“的鋼琴發(fā)出高低錯(cuò)落的和諧鳴聲。

她小時(shí)候就喜歡彈琴。家務(wù)之余,偷偷跑去鄰居家,用玩具琴彈奏國歌和《山路彎彎》。

還好那時(shí)她沒有條件學(xué)彈琴。

兒子每日練琴時(shí)的無奈與哭泣陡增她的矛盾與心傷。一想到要監(jiān)督他彈琴,胃就隱隱作痛。

她仍然每天嚴(yán)酷地督促他。為了一技之長(zhǎng)。為了敲開音樂的圣殿。為了個(gè)人修養(yǎng)。

說了那么多,他完全不理解,滿嘴討厭彈鋼琴。最討厭。

不再解釋。武力解決。

期待他也悟出此時(shí)此刻,遇到不得不用自己的音樂來表達(dá)的時(shí)刻。那是何時(shí)?

不知不覺彈完了第一遍。按照書上的指法來,非常慢地。竟然一點(diǎn)沒錯(cuò)。

小得意浮上嘴角。迫切想要分享。

她打開手機(jī)鏡頭找角度。

飯桌上能拍到背影,茶幾上能拍到屁股,地上能拍到洞洞拖鞋。

還是琴鍵高音區(qū)最后的扶手處合適,同時(shí)拍到臉和手指。

坐正,挺直腰身,抿嘴微笑,眼睛緊盯著譜子。

響起。叮咚叮咚。曲終。

看看錄得怎么樣。

視頻中的自己顯得緊張。頭發(fā)沒有梳理好。睡衣也很出戲。過分隨意。

嘲笑自己。碎步跑到臥室。準(zhǔn)備換身行頭。

睡衣還是不換了,穿著多舒服啊,說不定一會(huì)還要睡個(gè)覺。省得麻煩。

頭發(fā)可以遮一下,那么短,顯得臉大。

帽子呢?在另一個(gè)屋里的衣柜里。

選哪一頂?既然是配睡衣,那就最簡(jiǎn)潔的這頂。麻灰色漁夫帽。

帽檐彎曲,戴上像個(gè)病人。罷了。

用絲巾遮住頭發(fā)試試。

藍(lán)花粉底的這條。蒙住頭發(fā),在腦后交叉,順到胸前。

還不錯(cuò)??床怀龆贪l(fā)。

她喜滋滋地坐回鋼琴前,調(diào)整好鏡頭。

微微一笑,優(yōu)雅地落指。

四個(gè)小節(jié)之后,錯(cuò)了一個(gè)音。不管,繼續(xù)彈。

完結(jié)。

歪在沙發(fā)上看回放。

哈哈哈哈,笑得前仰后合。村姑彈琴裝洋盤。笑死個(gè)人。

趕緊刪掉。

扯下頭巾。重新用梳子好好梳理頭發(fā)。成型。

又坐到琴凳上。調(diào)好鏡頭。落指。

兩句之后出錯(cuò)。重來。

第三句出錯(cuò)。再來。

第四句出錯(cuò)。繼續(xù)。

末尾卡住。又來。

她跟自己較著勁。

這就是平常教導(dǎo)兒子的做法。錯(cuò)了沒有關(guān)系,馬上重來,一遍又一遍。

寧靜的心湖好似刮了大風(fēng)。

這支曲子聽上去怎么不優(yōu)美了?

她靜靜地呆立一分鐘。

不如邊彈邊唱吧。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”

很順利,指法沒有出錯(cuò)??墒沁@聲音?怎么感覺高音處有點(diǎn)嘶啞。

力不從心。忍俊不禁。哈哈哈哈。

重來。降個(gè)調(diào)。

不好聽,怪怪的。

恢復(fù)原調(diào)。不要歇斯底里。

唉,唱不上去啊。

喝點(diǎn)水去。嗓子好干。

又來。這次一定要成功。

還是不行。沒有發(fā)聲技巧,太難聽。

要不這樣,第一遍彈曲,第二遍來唱。

彈得將就,唱得很差,銜接不好。感覺十分緊張。

她一遍又一遍地看視頻。

視頻里的她越來越像自己的母親,棱角分明,嚴(yán)肅有余。

小時(shí)候她就喜歡看鏡中的自己。有時(shí)爬在桌上用小鏡子照好幾個(gè)小時(shí)。

那時(shí)的臉圓圓的,肉肉的,眼睛小小的,眉毛淡淡的。

在別人看來,一點(diǎn)不漂亮。

然而她自己喜歡。

她沖著鏡子里的自己笑,微笑,傻笑,大笑。不說話。

她想知道自己睡著時(shí)的樣子。

仰面躺在床上,手持鏡子,瞇著眼睛。

看不清楚。

憶到這里,她立刻閉著眼睛裝睡,用手機(jī)拍了下來。

原來自己睡覺的樣子仍是不好看。

窗外太陽已發(fā)出威力。昨日摘的一畚箕桂花都蔫了。香味又遠(yuǎn)又淡。

OK,最后三遍,不行拉到。

她調(diào)整好坐姿,集中注意力,一氣呵成。

沒有指法錯(cuò)誤。沒有嘶啞的歌聲。沒有那么緊張。

視頻分享給誰呢?

誰是真正欣賞自己的人?

父親?

他讓陪練的她也要好好練琴,要練出個(gè)“名堂“。

不給他看。這不是什么“名堂“。

母親?

她對(duì)此不感興趣。

姐姐?

她忙著呢。

遠(yuǎn)方的她?

她一定會(huì)笑的。也會(huì)發(fā)來鼓勵(lì)。

好,那就讓她開心一下。

發(fā)送。

《送別》這首曲子真的很美。她趴在欄桿上想。


(2018年9月17日星期一)

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