1.我的練字初心是什么，我還記得嗎？
系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫字方法，寫一手賞心悅目的好字，自己看著都覺得好開心～每當(dāng)提筆，內(nèi)心是愉悅且愿意用手寫文字記錄點(diǎn)滴的～
2.我的臨帖方式是什么樣的？
先看老師的視頻，主要觀察老師的運(yùn)筆以及所講的一些注意點(diǎn)；
然后開始學(xué)習(xí)字帖，觀察每個(gè)字的框架結(jié)構(gòu)、用筆提按變化及起筆落筆位置等，看一個(gè)臨一個(gè)；
開始熟悉階段采用對(duì)臨方式，記住之后可背臨以鞏固。
3.講師和點(diǎn)評(píng)老師給你提供了哪些幫助？
講師的授課視頻中會(huì)對(duì)每個(gè)字的寫法及注意事項(xiàng)做講解，這部分很是有用；
每次寫完后講師和點(diǎn)評(píng)老師們所給出的建議也都很細(xì)致，幫助我找到自己當(dāng)前的不足及改進(jìn)方法，后續(xù)進(jìn)一步提升；
例字分解及一些筆畫的運(yùn)筆解析我覺得很棒，很受益。
4.我從其他學(xué)員身上學(xué)到了什么？
一個(gè)人練字很可能沒那么大動(dòng)力堅(jiān)持并對(duì)自己要求嚴(yán)格，但是和志同道合的小伙伴們一起就不一樣。雖然互動(dòng)不多，但每日看著伙伴們都這么積極努力，還有日漸一日看得見的變化，就會(huì)促使自己也積極且認(rèn)真的堅(jiān)持下去。懈怠的時(shí)候，看著大家這么優(yōu)秀忙碌但卻依舊抽時(shí)間認(rèn)真寫字，就覺得自己真的是在矯情什么啊！然后又打起精神好好堅(jiān)持，相信自己也可以做到的！
5.這段時(shí)間我有哪些不足？取得哪些進(jìn)步？
不足：
有時(shí)懈怠，有時(shí)雞血，懈怠時(shí)想不起來寫，雞血時(shí)又寫的不想停；
單字分解老是忽略掉，堅(jiān)持的不好。
對(duì)著米字格一筆一劃慢寫的時(shí)候感覺挺好，但是平常書寫時(shí)字寫小稍微快些又感覺不會(huì)寫不會(huì)運(yùn)筆了。
進(jìn)步：
會(huì)觀察字體，對(duì)字體間架結(jié)構(gòu)和運(yùn)筆輕重緩急有了一定認(rèn)識(shí)；
堅(jiān)持看視頻臨帖，每一堂課的內(nèi)容即使沒有每日即完成，但所有課程都堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)了，第一個(gè)三十天，很棒！
6.針對(duì)不足我應(yīng)該做哪些調(diào)整？
每天安排一定時(shí)間練字，合理把控時(shí)間，不驕不躁，不急不貪，每天堅(jiān)持；
認(rèn)真做單字分解，穩(wěn)定字形；
莫急燥，慢慢體悟運(yùn)筆及控筆的方法，找到自己最舒適的節(jié)奏及方法，慢慢練！
7.下一個(gè)30天我應(yīng)該做些什么？
繼續(xù)跟隨老師腳步認(rèn)真練字，不求多但求精益求精，并且進(jìn)行空白格練習(xí)，穩(wěn)定字形，加強(qiáng)控筆能力。
另附兩張對(duì)比圖：
