【簡(jiǎn)書(shū)閃充】需要什么,就能學(xué)會(huì)什么

當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)越來(lái)越是一個(gè)終身化的事情,讓自己保持一種成長(zhǎng)型的心態(tài),保持“好奇心”很重要。

這事,哥現(xiàn)在雖然玩得不溜,但只要我堅(jiān)持,早晚能變成牛人”。

這種終身學(xué)習(xí)的心態(tài),絕對(duì)是正確的出路,但如何在有限的時(shí)間里,“學(xué)得快,學(xué)得好”,就非常有考驗(yàn)了。雖然我自認(rèn)為自我學(xué)習(xí)能力不差,但卻是越來(lái)越有強(qiáng)烈的知識(shí)焦慮感。

于是,我決心學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),這本身就是一門(mén)大學(xué)問(wèn),自己最近嘗試總結(jié)了一下。

1.向人學(xué),而不是只向書(shū)學(xué);

牛人就是知識(shí)的載體,通過(guò)向牛人學(xué)習(xí)交往,可以大幅減輕知識(shí)負(fù)擔(dān)。

“你就是平?;ㄗ疃鄷r(shí)間相處5個(gè)人的平均值”

2.建立概念

這相當(dāng)于建立腦存儲(chǔ)的索引,方便存儲(chǔ)和快速提取,可以有效避免知識(shí)散落一地。當(dāng)你為某種情況、經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)點(diǎn)建立概念時(shí),實(shí)際是為自己建立一種辯識(shí)的模式,下次遇到類似情況,就能一下識(shí)別出來(lái)。

3.縫合,主動(dòng)化構(gòu)建知識(shí)體系;

當(dāng)嘗試用自己的語(yǔ)言總結(jié)表達(dá)出來(lái)時(shí),就是一種由內(nèi)向外生發(fā)的知識(shí)傳遞,常說(shuō)的“教學(xué)相長(zhǎng)”就是這個(gè)道理。有時(shí)候,你需要逼一下自己這樣做,脫離舒服區(qū)。當(dāng)然,如果你憋半天也說(shuō)不出個(gè)所以然,那只能證明你自己沒(méi)掌握到!沒(méi)理清知識(shí)的脈絡(luò)。

如果還能在工作或生活中實(shí)際使用起來(lái)是最好的,那怕是一次都好,畢竟,能說(shuō)(或能寫(xiě))不代表能做到,這樣的人我相信你在生活中一抓一大把。

4.碎片化學(xué)習(xí),聚沙成塔;

最好是系統(tǒng)化(或主題化)地利用碎片化學(xué)習(xí)時(shí)間;這個(gè)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)矛盾,碎片化學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)的大潮流,一味地追求體系化、大片大片時(shí)間地學(xué)習(xí),有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí);再說(shuō),當(dāng)你讀一本書(shū),學(xué)一門(mén)課后常常能剩下知識(shí)就很有可能是碎片化的。

因此知識(shí)碎片化是常態(tài),碎片化不可怕,關(guān)鍵看你如何組合,通過(guò)把一段時(shí)期內(nèi)的碎片化時(shí)間和精力,反復(fù)投入到一個(gè)主題上學(xué)習(xí),反復(fù)間隔性地刺激大腦思考,讓特性相近的知識(shí)產(chǎn)生碰撞,收益的效果往往會(huì)更好。隨著主題的深入,學(xué)習(xí)的速度也會(huì)越來(lái)越快,對(duì)新知識(shí)的掌握也會(huì)更容易。

例如,最近2個(gè)月,我利用工作之外碎片化的時(shí)間,反復(fù)學(xué)習(xí)心理學(xué)主題,把一系列的書(shū)先讀一遍,然后逐漸總結(jié)自己的心得。雖然這2個(gè)月并不能讓我成為心理學(xué)的專家,但至少比東學(xué)學(xué)西學(xué)學(xué)的效果明顯要強(qiáng)。頗有點(diǎn)“聚沙成塔”的感覺(jué),同樣是那么多沙粒,如果你到處撒,就聚不成塔了。

專題學(xué)習(xí)示例

5.目標(biāo)明確,不斷地拱

需要什么就能學(xué)會(huì)什么

這個(gè)絕對(duì)能成為我學(xué)習(xí)的第一性原理!目標(biāo)達(dá)成的意愿會(huì)自然地驅(qū)動(dòng)我快速掌握一門(mén)技能,特別是在工作中,我沒(méi)有退縮的理由。

最后,引用一下李笑來(lái)的建議:不要輕易地“出售”你的注意力。你的實(shí)際行動(dòng)和選擇,會(huì)真實(shí)地反映你的內(nèi)在實(shí)際價(jià)值觀。拿游戲里的角色養(yǎng)成舉例,你角色的注意力“加點(diǎn)”在那,你就具有怎么樣的”屬性“。當(dāng)你把“加點(diǎn)”分散到那些不重要的屬性上,最終很有可能你的角色就會(huì)變成。當(dāng)然,游戲角色養(yǎng)爛也算是一種體驗(yàn),大不了重新建號(hào),但如果在現(xiàn)實(shí)中這樣做,未免成本太高,不是嗎?

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