這兩天又體會到了鼓勵和贊美的力量，七點半就完成了所有作業(yè)。

放學來到家，我說先讓媽媽抱一下再寫作業(yè)，然后問倍倍你是先寫語文呢還是數(shù)學英語呢。倍倍說數(shù)學在學?？熳鐾炅?，寫語文吧。于是拿出語文作業(yè)認真的寫了起來。

偶爾贊美一下寫的字真漂亮，比上學期有進步。會高興的倍倍寫的越來越好，還教媽媽怎樣才能寫出漂亮的字來。

中午放學回來就高興的說，媽媽我換同桌了，同桌后桌還有后桌的同桌她們學習都很好，而且我們班寫字最漂亮的就是我同桌的后桌，以后我哪個字寫不好，我可以讓她給我寫一個，教教我。我說好啊，一定要虛心向她們學習，媽媽相信你學習一定會越來越好。

明天學校開運動會，倍倍說她是運動員，可以帶點補充能量的零食，于是自己去超市買了些零食。小吃貨一枚。

作業(yè)完成的早，也有時間讀課外書了。一定一定要把這個習慣堅持下來。媽媽也要做到對倍倍不急不燥，好好說話。

我們一起加油！