瑞德秋色
秋說(shuō)
我就要走了
你為什么不挽留我呢
我來(lái)不及回答
悄悄躲在秋的深處
拾起一片秋的落葉
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
用一縷甜蜜的希望感謝春天? ?
用一縷炙熱的情懷回報(bào)夏天
用一縷誠(chéng)摯的厚愛(ài)擁抱秋天
再用一縷純凈的心靈溫暖冬天
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
秋說(shuō)
我就要走了
你沒(méi)有什么話對(duì)我說(shuō)嗎
我來(lái)不及回答
悄悄躲在秋的深處
撿拾著秋的詩(shī)句
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
把一片葉子繪滿鮮花留給夏天
把一片葉子描成金色送給秋天
把一抹綠色留作愿景等著春天
再把一場(chǎng)大雪畫成一幅畫遞給冬天
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
我留不住秋天的腳步
但可以把我的依戀
寫成小詩(shī)送給秋天
這樣不管秋走多遠(yuǎn)
她也走不出我的詩(shī)篇
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
這樣就算秋走進(jìn)了冬天
我的掌心里
依然有我的秋天
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
秋說(shuō)
我就要走了
你沒(méi)有禮物送我嗎
我來(lái)不及回答
悄悄躲在秋的深處
臨摹著秋的的容顏
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
畫一片紅葉是開(kāi)在秋天的花
畫一粒種子是落進(jìn)春天的夢(mèng)
畫一道彩虹是連接夏天的橋
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
我留不住秋天的腳步
但可以把我的心情暈染成一幅畫
把她鋪在未來(lái)的小路上
這樣不管秋走多遠(yuǎn)
她也走不出我的視線
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
這樣就算秋走進(jìn)了冬天
記憶的畫面上
依然是我的秋天
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
秋
你走或不走
我們都不會(huì)忘記你
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
秋
你在或不在
我們都熱愛(ài)著你
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
秋
你留或不留
我們都等著你
三年級(jí)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
