【PD踐行21天，Day14】2017-12-23

1.事件：

小伙子又為洗臉?biāo)⒀?，不能緊跟著洗腳犯倔。硬要中間讓他去搭積木。

2. PD運(yùn)用：

先抱緊他，安撫情緒。待平靜后，用他最喜歡的積木，演示了一下做這幾件事的順序，讓他知道先洗漱不影響他搭積木，只是把順序調(diào)到后面，并且搭積木放到最后，可以玩的時(shí)間可能還多點(diǎn)兒。小盆友很開心的答應(yīng)了，并且很配合的洗漱，要求到房間再搭會(huì)兒積木睡覺。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

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3.孩子學(xué)到：

調(diào)整事情的順序，把一些應(yīng)該一起做完的事做完以后再玩，更合理。

4.感悟：

孩子執(zhí)拗，是因?yàn)楹ε率ハ胍模ū热缤娴臅r(shí)間），幫他理解他不但不會(huì)失去，可能還會(huì)增加，他會(huì)欣然接受。