轉(zhuǎn)眼間就開始進(jìn)入結(jié)營倒計(jì)時(shí)了，我從最開始的目標(biāo)就是養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持帶來大改變。

參加行動(dòng)營前，自己一直處在一個(gè)很迷茫的狀態(tài)，已經(jīng)到年底了，回顧這一年又晃過一年了，自己還處在最初的原點(diǎn)。所以內(nèi)心就更加的焦慮。于是參加貓叔的行動(dòng)營。

回顧參加行動(dòng)營的這段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)確實(shí)讓我收獲了很多。

第一個(gè):看書習(xí)慣的收獲

高強(qiáng)度的每日學(xué)習(xí)量，一天讀一本書并寫10條清單，第一天覺得特別吃力，因?yàn)閴焊鶝]有那么多時(shí)間進(jìn)行讀書，于是就在全書中挑選最重要的章節(jié)認(rèn)真讀，然后覺得特別有用的知識(shí)點(diǎn)就記錄下來，然后再聯(lián)想自己的實(shí)際情況，碰到類似的事情我之前是怎么處理的，于是發(fā)現(xiàn)有些事情我當(dāng)時(shí)覺得做的還不錯(cuò)的事情便是用的跟書上類似的方法，有時(shí)想到我之前遇到的事情，我處理的非常糟糕，就覺得我怎么沒有早點(diǎn)看到這本書呢！

通過寫清單使我們帶著目的去讀書，這樣才會(huì)有收獲。這也讓我意識(shí)到之前看書，當(dāng)時(shí)覺得看的很過癮，課時(shí)看完后也就看完了，收獲的知識(shí)并不是很多。如果用清單的模式，我就能保證每次看完書后有成果。

第二個(gè):寫文章的收獲

寫清單并不是寫下來就完了，字?jǐn)?shù)還要再500-800字之間，最開始我寫完后，不知不覺就有1000多字，然后我就不停的刪字，把那些沒有多大意義的字一點(diǎn)點(diǎn)的刪掉，最后留下的句子也可以很清楚闡述事情。我就意識(shí)到有用的知識(shí)點(diǎn)精簡一些更容易讓人喜歡讀。

也學(xué)習(xí)到寫文章的技巧，開頭要寫引子，也就是吸引讀者讀下去，接著內(nèi)容要豐富，最后結(jié)尾要進(jìn)行升華，這樣寫出來的文章才讓讀者愿意讀。

第三個(gè):給工作帶來的收獲

工作久了，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人在哪個(gè)崗位工作都會(huì)很優(yōu)秀，因?yàn)閸徫恢g其實(shí)有很多相通之處。還有比較重要的就是做事的思維，愛學(xué)習(xí)的人，會(huì)熟悉很多思考方式去思考問題。

我在今年做年終總結(jié)匯報(bào)時(shí)，明天的工作我想了很多比較雜碎的知識(shí)知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)都是我在參加貓叔行動(dòng)營時(shí)看書學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，我覺得有一些比較好用的知識(shí)點(diǎn)用于工作中會(huì)不會(huì)更好一些。

我們是從事少兒藝術(shù)教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每天都會(huì)跟孩子溝通，而且有些孩子還特別難得管教。在行動(dòng)營里看到了《非暴力溝通》這本書，我覺得書上講述的非暴力溝通的方式如果用在老師跟學(xué)生之間的溝通是不是要更好一些。于是我就把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記錄下來。還有其他的一些知識(shí)點(diǎn)我都零散的記錄下來，但是我一直在思考，我寫的這些點(diǎn)我覺得都非常好，但是年終匯報(bào)時(shí)這些知識(shí)點(diǎn)太分散，沒有邏輯把他們串聯(lián)起來。

后面又學(xué)到了刻意練習(xí)，將我的知識(shí)點(diǎn)利用刻意練習(xí)進(jìn)行逐漸遞進(jìn)，才完成了年終匯報(bào)課。這就是學(xué)習(xí)的力量。當(dāng)學(xué)習(xí)后就發(fā)現(xiàn)很多事情我們的思考維度變的更高了，也說明學(xué)習(xí)會(huì)讓我的能力變強(qiáng)。

第四個(gè):更自信

以前一直覺得自己碌碌無為，什么事情都好像做的不夠好，所以就越來越不太愛表達(dá)自己，參加這次行動(dòng)營，里面有很多發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，比如每天打卡，將自己的想法用文字表達(dá)出來，每天還會(huì)有電臺(tái)，我從來都不會(huì)朗誦或者演講，但是在剽悍行動(dòng)營，每天都會(huì)有電臺(tái)，我進(jìn)入到電臺(tái)組，每次輪到我值班時(shí)，我就會(huì)朗誦一篇文章的節(jié)選，最開始我一直不太愿意開口，因?yàn)橛X得特不好意思，但是每次看到其他老鐵都很有自信的主持電臺(tái)，我就告訴自己，我也可以的。于是我就勇敢的錄廣播，并發(fā)到群里去。發(fā)完過后發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有什么，只是自己內(nèi)心在作祟而已。后面又主持了第二次和第三次，發(fā)現(xiàn)只要自己踏出第一步，后面就比較好走了。同時(shí)也對(duì)自己充滿信心，相信自己可以做好。

參加行動(dòng)營的主要目標(biāo)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己的預(yù)期，不僅養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣，還知道了如何學(xué)習(xí)。在行動(dòng)營結(jié)束后，還要再重新擬訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃了?，F(xiàn)在準(zhǔn)備把英語也納入到自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)在自己對(duì)自己更自信了，相信自己一定可以做到學(xué)好英語。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持帶來大改變！