見到勝的第一面，他站在媽媽身邊羞澀靦腆地笑，不時偷眼看講臺上的我，即使隔著不近的距離，我也看得見他的睫毛似畫了眼線一般濃密。當(dāng)時我的感覺是，唔，這是一個內(nèi)向敏感的男孩子。

很快，我就發(fā)現(xiàn)，勝的確是一個敏感的孩子沒錯，但內(nèi)向估摸著都用暴躁替代了。也許是因為是家中的獨(dú)苗苗大孫子，他在家里很受寵，奶奶一貫?zāi)鐞?。爸爸媽媽在外打工，相聚的時候多數(shù)時候以遷就他來表示虧欠之情，有時覺得他實在不像話，也只會簡單粗暴地由爸爸吼他一通或揍他一頓了事。所以入學(xué)后，很快他就因為糟糕的個人習(xí)慣問題從一群軟萌乖巧的小朋友里“脫穎而出”了。

衛(wèi)生習(xí)慣差。發(fā)下去的課本、作業(yè)本沒兩天就變得皺皺巴巴，甚至破破爛爛的了；書本、衣服甚至小手小臉三不三就被鉛筆芯染得黑黑的，像只臟兮兮的小貓。

相處習(xí)慣差。以個人為中心，缺乏包容心，和小朋友的交流基本靠吼，一言不合就動手打人，口頭禪是“他先弄我的”；和人溝通的時候不會努力去表達(dá)自己的意見，卻總是因為別人無法理解他而生氣。就像一只敏感的小刺猬，總是因為誤判別人的目的而用尖刺傷到周圍的人。

最夸張的一次，他媽媽有一天早上送他來學(xué)校的時候偷偷找到我說，老師，你幫我勸勸勝。原來二胎政策開發(fā)后，她和勝的爸爸有了點(diǎn)生個二胎的念頭，結(jié)果剛向他透了點(diǎn)口風(fēng)，問他“想要個弟弟還是妹妹”，勝就立馬翻臉，表示“這個家有我沒他，有他沒我，你生下來我就離家出走?！泵鎸@種高難度的問題，我作為一個二十出頭，剛大學(xué)畢業(yè)的年輕老師，我也很難辦啊。

對他，我很多時候采取的都是冷處理的方法。跟同學(xué)鬧矛盾了，先揪開，讓他坐在我身邊，他要生氣我就批作業(yè)、看書，無論如何不理他，等他冷靜下來再和他掰開了揉碎了來講道理，有時候也連哄帶騙的。當(dāng)然，他錯了的地方自然得自己去承擔(dān)責(zé)任。

客觀地說，帶了他這么久，其實他的轉(zhuǎn)變還不夠明顯，到目前為止他還是班里的后進(jìn)生，惹事大王的頭銜也舍不得讓給別人。但我覺得這個孩子只是一只敏感的刺猬，他并不壞，只是還需要更多的時間來改變，也需要更多有原則的愛和關(guān)心。

關(guān)于他，我印象很深的一件事和我的飯盒有關(guān)。我是個馬大哈，有時候班里事情多，中午吃了飯飯盒隨手放在講臺上就處理別的事情去了。結(jié)果等我回來，飯盒總是干干凈凈的。第一次我愣住了，還以為自己記憶出問題了，洗了飯盒自己給忙忘了。結(jié)果其他孩子告訴我，是勝幫我洗掉了，那一刻真的有被感動到。

敏感的刺猬勝，老師真心希望你能夠在這個班集體里汲取到足夠的安全感，舒展開身上的小刺，熱情待人，嚴(yán)以律己寬以待人，成為一枚給大家?guī)頊嘏男√柊　?/p>