引發(fā)這樣思考的是語文課上，語文老師讓孩子們說一件老師關(guān)心自己的事兒，據(jù)說有個(gè)女生毫不猶豫說蔡老師對(duì)我們兇，是因?yàn)樗胱屛覀儼炎鳂I(yè)寫好！兇！原來不僅我跟同事們閑聊會(huì)說我自己兇，孩子們也開始用兇來形容我了！這一也原于強(qiáng)迫癥的我要求課堂上每個(gè)孩子不準(zhǔn)開小差，要緊跟我的步伐！也要求書寫規(guī)范的數(shù)字，對(duì)于他們作業(yè)的書寫要求，我是不會(huì)妥協(xié)！自己也漸漸急躁起來！急躁到一定的點(diǎn)就是兇了！該反思自己了…查查以前流行的QQ印象評(píng)價(jià)，早到初中同學(xué)，晚到大學(xué)同學(xué)，對(duì)我的印象無一不提到的就是愛笑…嗯，是的！我以前特別愛笑！不知道從什么時(shí)候開始為了鎮(zhèn)住一個(gè)班躁動(dòng)的氛圍，我開始會(huì)拉下臉…變成很臭很臭的臉！最后變成了兇…說到這臭臉，老師們也是達(dá)到了一定的境界，比如向窗外望去，可以和同事們會(huì)心一笑打招呼，轉(zhuǎn)過頭來馬上變臉…這善變的特技自然熟，根本不需要學(xué)！以前覺得老師特高大，特溫柔脾氣好！嗯，可能是因?yàn)槲易x書的時(shí)候就是那個(gè)不起眼的，不被老師操心的學(xué)生，所以老師也沒機(jī)會(huì)對(duì)我兇！現(xiàn)在，沒有不會(huì)兇的老師！只是未到爆發(fā)時(shí)！兇！那就把溫柔找回來，中和一下可能就可以恰到好處了吧… ? ?