寫(xiě)故事的人

老五報(bào)了寫(xiě)作班,為的是圓一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。

這個(gè)寫(xiě)作班口碑很好,老五懷著一顆怕被嫌棄報(bào)不上的心,忐忑不安中報(bào)上了,老五喜出望外。

老五認(rèn)真聽(tīng)課,留意每一句學(xué)員交流,大氣不敢出,一聲不吭。

為了交上第一份作業(yè)——寫(xiě)一篇千字故事,老五失眠了三天。靈感苦等不來(lái),老五干著急。

老五是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,在單位因此口碑聲譽(yù)不好不壞。

這天,老五掛著一副通宵不眠寫(xiě)故事的黑眼圈,在崗位上強(qiáng)打精神,勉力支撐。

兄弟部門(mén)的小陳來(lái)找老五幫忙。老五拍胸脯答應(yīng)了。

要幫這個(gè)忙,非找領(lǐng)導(dǎo)大陳不可?!昂V篤”,老五這邊廂才敲門(mén),大陳那邊廂早就劈頭蓋臉罵老五。罵他糊涂,千不該萬(wàn)不該應(yīng)承小陳,搞到兩個(gè)部門(mén)臉面不好看。

老五如夢(mèng)初醒,張大嘴巴卻說(shuō)不出話來(lái),驚訝于自己竟如此糊涂了。

幸好秘書(shū)小麗聞聲過(guò)來(lái)打圓場(chǎng),老五才得以解脫。

老五全身發(fā)熱乏力,越發(fā)覺(jué)得自己病了。于是請(qǐng)假。

老五走在大街上,想去醫(yī)院,一時(shí)間不辨方向。一個(gè)皮球忽然滾過(guò)腳邊,幻覺(jué)一般。一個(gè)小孩忽然跑過(guò)腿邊,兩三歲的模樣,幻覺(jué)一般。

一聲刺耳的汽車(chē)?yán)软懫?,老五大?mèng)初醒,急忙拽住小孩的手臂,及時(shí)阻止了一場(chǎng)車(chē)禍,挽救了一個(gè)家庭。

小孩的奶奶聞聲趕來(lái),千道恩萬(wàn)道謝。老五受寵若驚,借口上醫(yī)院看擦傷的手肘與膝蓋和小腿,想起來(lái)醫(yī)院怎么走了。

醫(yī)院就在街口右拐處。,小孩奶奶對(duì)醫(yī)生護(hù)士繪聲繪色地講起故事——老五如何見(jiàn)義勇為救了她調(diào)皮頑劣的孫子。

老五說(shuō)自己是來(lái)看病的,醫(yī)生對(duì)他豎起大拇指,說(shuō),你沒(méi)病,你是英雄。

老五對(duì)醫(yī)生笑,他忽然有了故事的靈感。

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