1. ? ? ? 廣場舞 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?王若琳
? ? ? ?又是那熟悉的音樂響起：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”不用說，又是大爺大媽在跳廣場舞了。
? ? ? ?每當(dāng)夜幕降臨，小廣場燈火通明。響起陣陣優(yōu)美的音樂。有老年人、年輕人和小孩子。他們舞姿優(yōu)美，動(dòng)作熟練，有節(jié)奏感。有時(shí)，我和媽媽也會(huì)情不自禁加入其中。
? ? ? ?只見他們雙臂隨著音樂揮動(dòng)，動(dòng)作輕柔，深情陶醉。一會(huì)兒后排成一列長隊(duì)圍著場地繞圈。一位穿著長裙的老奶奶。那個(gè)穿黑色長袖的老大爺。也都擺動(dòng)雙臂轉(zhuǎn)著圈兒。可別說，這樣的老人們顯得更加有活力啦。美麗的舞姿閑婉柔和，妙態(tài)絕倫。
? ? ? ?今天的我趕忙做完作業(yè)，也跑到樓下，和大爺大媽們一起跳。我站在最后，看著前面的領(lǐng)舞，也擺動(dòng)了雙臂，轉(zhuǎn)起了圈。剛開始我還能跟上，可到后面就不行了，總是慢那么幾秒鐘，動(dòng)作也顯得生硬，手忙腳亂的?？此坪唵蔚膹V場舞也不簡單呢。
? ? ? ?廣場舞是老人們一種休閑方式。我們本應(yīng)支持，但音響太大，總要影響附近的居民，特別是學(xué)生。但愿能發(fā)明一種特殊的音響，可以兩全其美。
? ? ? ?我們對廣場舞，可是又愛又恨啊。
2. ? ? 陪伴.成長.快樂 ? ? ? ? ? ?孫亦姜
? ? ? ?感謝成長路上，一路有你。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ------題記
? ? ? ?下午。
? ? ? ?期中考試的失敗，使我的自尊自信一掃而光。失魂落魄的我，只能逃也似的回家，趴在窗前.......
? ? ? ?不知過了多久，身旁一聲輕響，扭頭一看，一個(gè)熟悉的身影。是你，媽媽。我惶恐不安，不知道接下來會(huì)發(fā)生什么，默默的已經(jīng)接受了這一切。令我驚詫的事，你凝視了我一會(huì)兒，隨即走到窗邊，雙眼緊緊的盯著一處。外面不知何時(shí)，已下起了瓢潑大雨。你在看什么？我好奇地直起了身，走到窗前，循著媽媽的目光看去，哦！那是一只蝶。那，是一支怎樣的蝶?。恐灰娝砩习邤痰纳室驯淮笥隄驳檬チ斯獠?，雙翅仿佛出奇的沉重，盡管他努力揮動(dòng)，仍是白費(fèi)功夫。我仔細(xì)一看，原來他的翅膀上掛滿了水珠，過分的負(fù)重使他不能自由的飛翔，我就這樣看著她一點(diǎn)點(diǎn)的墜落，傷感也在我心中逐漸徘徊，哎！認(rèn)命吧，像我一樣認(rèn)輸吧……我轉(zhuǎn)身欲離去，猛然，已經(jīng)平靜的草叢中竄出了一個(gè)細(xì)小的身影，他如黑色的閃電，沖向天空。我的心仿佛也被他撞擊了，目瞪口呆。媽媽轉(zhuǎn)過身，語重心長的對我說：“孩子，看到了嗎？人人都會(huì)受到風(fēng)雨的打擊，可是，堅(jiān)持，還是放棄？決定了最終的成敗?！眿寢尩难凵癯錆M了鼓勵(lì)與期待，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。外面的雨，小了。
? ? ? ?我重新翻開書本，再一次去鉆研數(shù)學(xué)難題，鞏固已學(xué)的內(nèi)容。爸爸也回來了，他沒有過多批評我，只是放下手中的包，拋下一天的疲憊煩躁，坐在我身旁，默默的看著我做題。有時(shí)他也拿起筆和我一起研究，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是不厭其煩地為我畫圖，講解。媽媽也湊過來認(rèn)真的聽講，一起討論......
? ? ? ?作業(yè)累了，媽媽總是泡上一杯熱牛奶，遞上一份小食，看著我津津有味地吃著。她無論多忙，我做作業(yè)時(shí)她都會(huì)坐在我旁邊，看書或備課，有時(shí)候一坐就是三小時(shí)，那么認(rèn)真，專注。
? ? ? ? 爸爸媽媽，有你們陪伴的日子，真好！
3.有一盒牛奶陪伴的日子 ? ? ? ? ? 程雨汐
? ? ? ? 那盒牛奶，還是一如既往地喜歡。
? ? ? ?不知從什么時(shí)候開始，每次睡前和早餐后，都會(huì)有一盒牛奶相伴。不經(jīng)意，也絲毫沒有在意。只記得，送牛奶時(shí)媽媽的笑靨，印在了甜甜的牛奶里。漸漸的，這好像成了我的習(xí)慣，隨手一拿，享一口香純，一份暖心。
? ? ? ?早上，氤氳著霧氣的陽光，不偏不倚地落在陽臺(tái)上，吸一口甜甜的空氣，拋開昨日淡淡的煩惱，在這美好的一刻，起床。
? ? ? ?廚房的鍋碗還在奏著篇章，可我眼前卻浮現(xiàn)出了媽媽的笑臉。慢慢踱步到餐桌旁，一碗面擺在正中央，碗邊的小水珠，和上方霧氣彌漫開的淡淡的香，勾起了我的食欲，也不顧燙與否，挑起一筷子往嘴里送?！班蹦_步聲，媽媽來了，帶著那盒熟悉的牛奶：“早上記得喝點(diǎn)熱的，喏，我?guī)湍銦岷昧?。”輕輕地，我接過那盒牛奶，仿佛上面還殘存著媽媽手里的溫度和氣味，是暖，是甜。我笑著向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也笑著，陽光正好撒在我們中間，掩映著，媽媽的笑。
? ? ? ?我舉起牛奶，雙手捧著，送到嘴邊，舔了舔嘴唇，抿了一口。那股白色的，稠稠的，一下子溜進(jìn)胃里，那留下的，卻是長長的暖。我哈了一口氣，又猛地連灌了好幾口，一點(diǎn)點(diǎn)甜縈繞唇間，身體也仿佛舒張到說不出的大。
? ? ? ?放下杯子，繼續(xù)吃著，看著廚房里：系著圍裙的身影依然還在忙碌，臉上的笑容依然掛在嘴邊，是什么事讓她如此高興？我想著。媽媽的身影、笑容，在我的記憶里“唇齒留香”。
? ? ? ? 我背起書包，拿起沒喝完的牛奶，出了家門。媽媽站在門邊看著我：“認(rèn)真點(diǎn)，記得把牛奶喝完?！蔽覔]揮手，喝著所剩不多的牛奶，原來牛奶甜的是媽媽的愛啊！
? ? ? ? 其實(shí)，最好的日子也不過如此了罷？有一段這樣的日子，真好！
4.有同桌陪伴的日子 ? ? ? ? ?張馬楠
? ? ? ?自從與她做了同桌，我在學(xué)校的日子就過得溫馨燦爛，哪怕是頂著很大的學(xué)習(xí)壓力時(shí)，她也能帶給我絲絲溫暖。她很可愛，有著白雪公主般白皙的皮膚，細(xì)長的眉毛向上翹起，一雙水靈靈的眼睛散發(fā)著智慧溫暖之光，我親昵地稱呼她“純純”。每每遇到老朋友時(shí)我總要情不自禁地介紹到她。
? ? ? ?記得剛升初一老師就將我們安排坐在一起，起初我只知道她很出色，與她在一起總有一股無形的壓力籠罩著我，我對她也是懷著一種敬畏心理。誰曾想她是那么熱情謙虛地和我打招呼：“你好呀，我們是同桌了，以后多多關(guān)照哦！”那聲音親切悅耳，甜甜的，于是我朝她臉上望去，笑容也顯得那么溫暖，嘴角微微揚(yáng)起，露出雪白的牙齒。我被她的聲音和微笑感染著，前后左右的同學(xué)也被她感染著。英語算是我的薄弱學(xué)科，我學(xué)得很不自信，她能主動(dòng)地教我，用她甜美的聲音講解著，因此，我又能從她的幫助中找回些自信。
? ? ? ?緊張而快樂的一學(xué)期在她的陪伴下快要過去了，我沒hold住，重感冒來襲，在醫(yī)院里折騰了一天，第二天來校的路上心理很忐忑：一天的課和作業(yè)怎么辦呀！可我一到座位就發(fā)現(xiàn)一張張筆記整齊地?cái)[放在我桌上，字體雋秀工整?！安缓靡馑?，字體潦草了點(diǎn)，這是昨天的筆記，你回來了真好！”純純欣喜地看著我低聲說道。眼睛里充滿了溫柔的光芒，她又讓我安心下來迎接期末考試。
? ? ? ?之后，我們也經(jīng)歷過分離。寒假過后，我踏進(jìn)教室的第一感覺就不對，仔細(xì)一看，我和純純的位置經(jīng)被一條寬寬的過道隔開了，像是與她隔江相望，心理那叫一個(gè)失落??！只要下課了我們就相互看望對方，好想回到有她給予微笑幫助的日子，這種強(qiáng)烈的愿望似乎被老師看出了，一次班會(huì)課上老師提出哪些人想換回座位的事。教室里好安靜啊，我屏住呼吸，似乎沒人舉手，我很想舉手又怕這異常的舉動(dòng)會(huì)很另類，于是猶豫著，糾結(jié)著還是舉起了手，這時(shí)我偷瞄了一下四周，忽然眼前一亮，有一只手堅(jiān)定的舉著，是她，我無比激動(dòng)，一股暖流涌入心間，她也看到了我，對我微笑著。我們又做回了同桌。
? ? ? ? 不管順或者不順，純純對自己對他人總能給以微笑，她的這種心態(tài)影響著我，看到她就覺得心理有底，做難的事情也不那么慌。在她陪伴的日子里，我獲得了自信！同桌，有你陪伴，真好！
5. ?有幸福陪伴的日子 ? ? ? ? 曹欣怡
? ? ? ?時(shí)光荏苒，日月如梭，我在長大，而母親卻被時(shí)光改變了年輕的模樣。往事如洪水般沖出記憶的大門，讓我回想起那有愛相伴且幸福的日子。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 幼時(shí)，晨昏
? ? ? ? 小時(shí)候，我對一切事物都好奇，而讓我最不忘的是媽媽坐在床頭給我講故事。我愛聽她講故事，所以就纏著她買了好多童話書。每天晚上在一盞臺(tái)燈的照射下，一本本小書被照亮，她倚在床頭，拿著書，讀完一個(gè)又一個(gè)，我躺在床上靜靜聽著，漸漸地就入睡了。夢中也會(huì)走進(jìn)斑斕而神秘的童話世界，而母親就是童話里的仙女，我被她帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)的夢幻世界。
? ? ? ? 那時(shí)的母親，在我眼里是很厲害的人，年輕，溫柔。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?小學(xué)，中午
? ? ? ?已經(jīng)入學(xué)的我，能識(shí)一些字了，便不需要母親為我讀故事了。老師要求我們查字典認(rèn)識(shí)生字，而我總是去問她，她也總會(huì)笑著，說:“來，我們一起查字典吧！"
? ? ? ?她比我還認(rèn)真地翻開字 典，我搬來椅子坐在她身旁，她就耐心的教我如何查字典。我努力的記著，嘗試著。風(fēng)掠過，也不敢鬧太大動(dòng)靜，只是輕輕地擦過我和母親的手。最后，我慶幸自己學(xué)會(huì)了查閱字典。而再回過頭看那本字典，從嶄新到翻的有了皺褶。時(shí)間浸染，有的紙上已有了黃斑。
? ? ? ?逐漸長大，母親不再袒護(hù)我，有時(shí)會(huì)批評，呵責(zé)。我不理解她那呵責(zé)背后的關(guān)愛，甚至有些嫌棄，開始疏遠(yuǎn)她?？伤齾s還一直“徘徊"在我身旁，默默看著。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 初中，夜晚
? ? ? ?上了初中，才知道什么是刻苦，每天一大摞的作業(yè)堆在書桌上，我一刻不停被那時(shí)鐘“滴答，滴答"的腳步聲催促著:快，快！這時(shí)母親推開門笑著走來:“吃些水果吧！"我就此被打斷了思路，皺著眉頭說:“你不知道作業(yè)很多嗎？"她一臉驚恐，無耐地走出，似無助的孩子。輕輕關(guān)上門。第二天，我十分愧疚，清晰看到她幾根銀閃閃的白發(fā)夾雜在黑發(fā)中，格外顯眼。勾起的是滄桑的年華，更是無耐，悲傷。
? ? ? ? 母親，無論在過多少年，我依舊會(huì)想起這些幸福的日子。那時(shí)我也會(huì)陪伴著你，在沒日落前，給你講神話故事，就像多年以前___你給我的陪伴。
6. ?難忘的一縷陽光 ? ? ? ? ? ? 季楨洋
? ? ? ?她是最美的一縷陽光。 ? 大家一定很想知道她是誰，她就是我的班主任-朱老師。朱老師有一張慈祥的面龐，笑起來眼睛瞇成一條線，臉上的皺紋也都露了出來，尤其是那兩眼旁的魚尾紋格外清楚。那微黃的頭發(fā)垂落在肩上，發(fā)尾微微卷起，就如同花朵中的花蕊一般，柔嫩，美麗。 ? 那一次數(shù)學(xué)小題極難無比，尤其是最后一題，怎么也想不出來，仿佛此刻我的腦細(xì)胞已全部死光。到了收卷的時(shí)候，我已無力回天，交上了我最不滿意的答卷。第二天外面陰云密布，仿佛隨時(shí)都要下雨似的。發(fā)試卷的時(shí)候一看沒及格，我的心中如同被萬箭擊中，我強(qiáng)忍淚水。上數(shù)學(xué)課時(shí)我更不敢看老師的眼睛，一天都在躲著數(shù)學(xué)老師，我感到心中充滿了悲痛，外面也正下這一場暴雨，我仿佛已經(jīng)迷失了方向。這時(shí)朱老師也得知我不及格的事，便找我談話，我走到辦公室門前久久沒有進(jìn)去，生怕一進(jìn)去就受到老師的指責(zé)。我心中做著激烈斗爭，就在這時(shí)我拋開一切雜念大步走入辦公室。只見朱老師正改著作業(yè)，看到我來了便停下了手中的筆，給我端出一張凳子和我交談一起。朱老師對我說：“你不能因?yàn)橐淮蔚氖《鴨适Я诵判模阋蛟撟龅氖钦{(diào)整心態(tài)，為下一次考試努力。既然已經(jīng)流過了淚水，那下一次就絕不能再落淚。”聽了這些話我心中的陰云被一縷陽光驅(qū)散，外面的雨也停了，我也找到了前進(jìn)的方向，不再迷失。我對朱老師說：“我一定會(huì)在這次期中考試中用行動(dòng)來證明你的話，下一次絕不會(huì)再落淚。” ? 擁有一位好的老師就是每位學(xué)生最大的幸運(yùn)；擁有一位好的老師那么你的人生將會(huì)不再迷失方向；擁有一位好的老師，你將明白什么才是最美的一縷陽光。 ? 老師是你那無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量，以應(yīng)付一切困難，是你讓我走出黑暗讓我重新找回了自信。你是我心中最難忘的一縷陽光。
7.有書陪伴的日子里 ? ? ? ? ? 黃欣語
? ? ? ?小時(shí)候，那粗糙質(zhì)感，墨香環(huán)繞的紙張，就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中，彼此相視微笑。
? ? ? ?三四歲的時(shí)候，識(shí)字多了，就向“書籍”這一未知領(lǐng)域進(jìn)攻，讀《白雪公主》，美麗的公主被困，英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》，懵懂的心想象著搬山的痛苦。讀《賣火柴的小女孩》，盼望著在燭光里親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個(gè)角落，告訴我善惡美丑。我乘著童年絢麗多彩的熱氣球，飛向成長，飛向未來，一路有書陪伴，也不覺得孤單。
? ? ? ?長大了，我對書越加如饑似渴，甚至還鬧出了許多趣事。
? ? ? ?一個(gè)尋常的日子，尋常的夜晚，卻有一個(gè)不尋常的夢，夢里，我發(fā)現(xiàn)自己躲在被子里，拿著手電筒偷偷看書，一覺醒來，發(fā)覺這個(gè)方法可行，晚上就開始行動(dòng)。我先乖巧地躺在床上，豎起耳朵傾聽著，直到確定隔壁老爸老媽關(guān)門熄燈，就用手捂住帳子拉鏈來消聲，盡量平躺著移動(dòng)，以減少床發(fā)出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦，我終于拿到了書，那是一本《格列佛游記》。顧不上回床上，直接坐在椅子上讀起來，以至于忘記了時(shí)間，第二天起床后，依然哈欠連連，真是“為伊消得人憔悴”啊！
? ? ? ? 如今，卻偏愛于古詩宋詞。思磅礴，則有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！彼检o雅，則有“小聘婷，清顏素靨，蜂黃暗偷昏?！彼脊彭崳瑒t有“葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風(fēng)荷舉”；思艷美，則有“不搖香已亂，無風(fēng)自飛花。”楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)吕锏膽n傷，注定只能定格在宋詞中，李清照筆下的“應(yīng)是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷，也在“春風(fēng)不度玉門關(guān)”中環(huán)繞。小小的我，卻有大大的心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夢，與古人的夢編織在一起，織成一方清麗。
? ? ? ?有書相伴的日子，柳絮輕飛，水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子，捧一本書小憩，抬眼便是春天。朱唇微啟，微笑著與你相視：我自傾懷，君自隨意。
8.有樹陪伴的日子 ? ? ? ? ?徐竇顥
? ? ? ?老家種了許多樹。我最喜歡門前屋后的幾株桃樹。我最喜歡坐在樹下，享一片陰涼。
? ? ? ?自從記事起，我就特喜歡我家的桃樹。
? ? ? ?春天，桃樹剛剛發(fā)芽，我就在樹下天天盼望著它們開花，開花。或許，她們明白了我的盼望，沒幾天，枝上綴滿了花骨朵兒。只要暖風(fēng)輕輕一吹，花骨朵兒，像變戲法兒似的，繁花滿樹，空氣里滿是甜絲絲的味道。閉了眼，眼前仿佛長滿了紅艷艷的大桃子。
? ? ? ?初夏，花謝了。桃子青青的，我很饞，順手摘了一個(gè)，張嘴一咬，滿嘴酸澀，手一抖，桃子掉在地上了。雞們一看見桃子，蜂擁而至，拼命狂啄。馬上，又撅著屁股，跑開了，找水喝。誰叫你們吃桃子的。
? ? ? ?初夏的桃子，看著它們，想著它們，是甜的。嘗一嘗，真酸。天氣熱了，在太陽下，桃子羞紅了臉，特別是樹頂上的桃子紅得格外誘人。真是望桃生津??！可我摘不著，怪惱人的。于是我阿Q式地想：這桃子熟爛了，不好吃。
? ? ? ?終于，滿樹的桃子都紅了。桃樹們紛紛低下頭，任我隨意吃。
? ? ? ?吃夠了，我去樓上寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)溜到窗邊看看桃樹。那天，一陣雨，來得極猛，我透過窗戶心疼地看著它們。它們旋轉(zhuǎn)，它們呼號(hào)，它們顫栗，它們呻吟。滿樹狹長的綠葉被拉直了，被扯碎了，被打落了，甚至，狂風(fēng)夾雜著暴雨、冰雹砸在樹上，枝折了，樹彎了。曾有好幾回我認(rèn)為樹們必死無疑，可是在風(fēng)雨喘氣的瞬間里，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們?nèi)源Ａ⒃谀抢铩Ｗ鳛橐豢脴?，搏擊風(fēng)雨，是堅(jiān)強(qiáng)的。做人，難道還不如一棵樹嗎？人，也應(yīng)該這樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
? ? ? ?時(shí)光流逝，風(fēng)景變換，如今，樹消失了。但在我的記憶深處，它們?nèi)栽陲L(fēng)中搖曳。有樹陪伴的日子里，真好！
9.一書·一古鎮(zhèn)·一情 ? ? ? ?顧奕
? ? ? ?一滴清雅絕塵的蘭露，像碎墨落于宣紙之上，泅開繽紛的記憶。
? ? ? ?行云流水的“煙雨”二字印于宣紙上，在其中，悄然醞釀。淡淡的紙卷香，你還不曾嗅覺，就已醉意朦朧。
? ? ? ?若隱若現(xiàn)的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)圖洗凈了你煙云浮動(dòng)的心境，拂去了你初次見它的迷惘，給你一種歸人的暖意。
? ? ? ?都說周莊美，看著本子上的墨畫，頓悟。
? ? ? ?幼時(shí)去過，船槳?jiǎng)澾^周莊古老的記憶，那輕輕蕩漾的水紋，會(huì)將她已淡忘塵封的情愫重重開啟。古舊的風(fēng)景封鎖了世間所有的華麗，讓你在苔蘚攀附的痕跡里賞閱另一種云淡風(fēng)輕。在這個(gè)沒有雕琢，不見修飾，且處處流溢著自然風(fēng)情的古鎮(zhèn)，許多晦澀的人生，在剎那間濕潤，有了生動(dòng)的靈魂。每一座古橋都是人生的驛站，每一個(gè)渡口都是命運(yùn)的啟程，那些戴著烏氈帽，搖著烏篷船的船夫，會(huì)帶著你去尋找一個(gè)又一個(gè)故事。
? ? ? ?上了岸，穿行在迷離交錯(cuò)的石巷，你不必猜測哪條路徑會(huì)有更絕美的風(fēng)景。因?yàn)槿魏我惶幎际詹刂芮f遺韻，只要輕輕走進(jìn)，便會(huì)碰觸一段驚心。煙霧中長長的小巷，被懷舊的時(shí)光浸染，木門里寂寂的故事，被泛黃的歲月塵封。許多人打身邊擦肩而過，彼此間不記得有過這樣的相逢，曾經(jīng)相逢在煙雨江南的周莊，這個(gè)安靜的千年古鎮(zhèn)。
? ? ? ?贈(zèng)這本書的，是我的好友嘉。不記得她有沒有皎潔的雙眸，只記得她有蝶翼般的睫毛；不記得她是否有古銅色的肌膚，只記得她臉上的酒窩隱現(xiàn)。自從與她成為同桌，我們便形影不離。理想、學(xué)習(xí)、秘密，點(diǎn)點(diǎn)滴滴豐富著我們的生活。那一日，夕陽下的校園籠罩在橘黃色的光輝中，走在回家的路上，夕陽將我的身影拉得悠長。嘉忽然從身后走來，交給我這本書，并鄭重地告訴我：“你我一起努力！”
? ? ? ?翻開書頁，看這黛瓦白墻的古鎮(zhèn)。光年如水，以后的我們，一盞清茶從清晨喝到黃昏，與歸往的燕子一起回憶那段云水過往……
10.醉水仙 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?黃欣語
? ? ? ?月光盛滿水，倚坐窗臺(tái)，月下水仙獨(dú)自歡顏。盡興了，卻失光輝， “要是灑些月光……”忽然莞爾，就用手中“月茶”輕輕潑去，冰 “雨”落下，沾上月光的水仙越發(fā)聘婷，清顏素靨，不施粉黛，便小兒女似的清秀，兀自度著日子，只留下我賞花之人獨(dú)自歡喜。
? ? ? ?第一次月下相認(rèn)，微風(fēng)乍來，有鳥鳴幽幽，墻角幽香凌亂，驚回心未穩(wěn)，仔細(xì)一看，竟是你，與風(fēng)相守，傍樹而依。月色中也能辨出的水波樣的綠，襯著花朵，蔥白晃眼，開得欣喜。情不自禁去摸你的花瓣，指一輕觸，那細(xì)小柔軟，吹彈可破的質(zhì)地呀！是小姑娘的臉，可愛著呢。碰得著的細(xì)膩、黏滑，凹凸的感覺，只可惜相見恨晚。
? ? ? ?想著想著，看著看著，身旁高樓聳起，你所享受的一切有了巨大的改變，于是，我將你小心呵護(hù)在了花盆里。注視著你，日日夜夜，我已滿足。水仙花，無水花敗，濁水花衰，清水花開，你的品格我牢記在心。你沒有玫瑰的濃艷，沒有牡丹的富貴，沒有月季的芳香，你是脫俗的，蕩漾在我心底。
? ? ? ?“相娥化作此幽芳，凌波路，古岸云沙遺恨?！睆拇?，如相娥的月下使者就披著月光，闖入我的視野，沉醉了，我的水仙。
