房明組-高高-第二周R3

I:(重塑知識)

不是所有的問題都是可以通過理性的邏輯分析并解決,我們必須承認在感情的世界里,我們必須學會放下我們的理性思維,學會去觀察伴侶的一言一行,學會去感受伴侶的一舉一動...站在對方的角度去感受體會伴侶所需求的??墒乾F(xiàn)實生活里,我們往往會陷入各種誤區(qū),當我們在傾聽伴侶的愛意時候,我們會很容易會忽略一些很重要的因素:

1、眼:雙眼必須關注正在表達傾訴的伴侶

聊天過程中眼神的互相吸引很重要,如果眼神游離,逃避,會讓伴侶感覺無趣,進而放棄溝溝通,所以保持眼神關注,讓伴侶有被尊重感和關注度

2、停:專注傾聽伴侶的說話,暫停自己手上事情

一邊傾聽一邊做別的事情,會讓伴侶覺得被忽視了,專注于溝通,暫停手上事情,會讓伴侶獲得更強烈尊重感。如果真的沒有辦法暫停自己手上事情,請告知伴侶具體的原因,相信伴侶會理解

3、聽&感:專心聽伴侶話,感受她的真實需求感受

一邊聽一邊感受伴侶感受,一邊確認感受的理由,讓伴侶覺得你是懂他,在聽他傾訴

4、察&行為:細心留意伴侶的行為、動作,神態(tài)等肢體語言

嘴巴或許會說假話,但是身體說不了慌,細心留意伴侶的肢體語言,這樣更能確定伴侶真實想法

5、停嘴:伴侶說話時候,不要插嘴

避免自己會對伴侶話采用邏輯判斷,辯解、解釋...要記住,這些都是不必要的...我們只需要明確我們傾聽目的:了解伴侶想法

A1:(聯(lián)系過往)

上上周末晚上,我男票跟我說起他們公司的一些有趣事情,他跟我說:“我們公司的老總也是姓萬的”“我回了句:“難道也是叫萬利?”不不不,他說:“重點是他的兒子..”“我打斷了他:“是不是因為他也是個胖墩?他是個短個?他是個....XXXXXX”他沒有說話:“是是是,你說的都是...”結果就沒有后面了,我后來各種纏他,說嘛說嘛說嘛~他才慢悠悠說“他兒子取了個跟他一樣發(fā)音的名字也叫萬立,現(xiàn)在公司的人都說我是靠關系的,是不是很有趣”我說哦,然后沒有后面。其實在一開始,我各種猜測他老總設么胖墩,短個,其實都不是我男票想講的,這些插嘴行為,讓他不想繼續(xù)講他要講的事情...除此之外,其實我看我男票是想逗我開心...可是我沒有滿足他的幽默,很敷衍回復了呵呵,這是沒有專心聽,感受他的需求。

反思:

按照重要因素修正:

3、聽&感:專心聽伴侶話,感受她的真實需求感受

我應該說:“哇塞,這是真的么?!哈哈哈,太好玩了,原來你的名字也是這么幽默”這樣可以充分滿足我男票幽默的心

5、停嘴:伴侶說話時候,不要插嘴

我不會打斷,應該保持興致勃勃問:接下來呢?

A2:(規(guī)劃未來)

目標:在我男友跟我說話表達他的看法的時候,我必須運用傾聽五大因素去約束自己,讓我男票完成他想表達,我可以實現(xiàn)傾聽他的需求

步驟:

1、用五張A4紙分別寫下五大因素

2、每當我男票要跟我溝通,我需要傾聽他說的時候,我把這五張紙擺在地上

3、確認是否符合停這個因素

(2)停:專注傾聽伴侶的說話,暫停自己手上事情

檢查自己是否有事情要做,如果沒有,把寫有停的白紙拿走

4、其余四個因素的紙放在地上,我要確認:

(1)眼:雙眼必須關注正在表達傾訴的伴侶

雙眼注意力保持在男票身上,拿走這張寫有眼的紙

5、男票開始說話時候,我站在聽&感的紙上,確認自己必須認真聽和感受

6、當我需要觀察我男票肢體語言時候,我站在察&行為的紙上

7、我男票完成他的表達后,我拿出一個本子,用表格形式,記錄時間,主題內容,寫上傾聽五大因素,是否有全部達成,如果全部達成,打上“√”;如果缺少了某項,在該項打上“×”,逐漸進行復盤反思

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