? ? 今日書(shū)單:四本巴巴爸爸
? ? ? 傍晚回家的路上碰見(jiàn)了好朋友柔柔真是興奮和親切，告訴柔柔媽媽想她了，玩到了八點(diǎn)多花園里剩下她倆了才回家?；丶页粤讼闾鸬那煽肆Φ案膺€一直問(wèn)我問(wèn)啥給她吃，哈哈，沒(méi)有原因，就是單位試吃剩的。孩子需要鼓勵(lì)。
? ? ? ? 最近忙著看自己的那本書(shū)，晚上只給寶貝讀了巴巴爸爸四本，這套世界環(huán)球旅行已經(jīng)讀了很多遍了，小姑娘雖然對(duì)五大州還是分不清楚，但是有個(gè)模糊的印象了，不像我到了高中才分清楚五大洲，四大洋，搞清簡(jiǎn)單的地理知識(shí)。翻到了最后那張簡(jiǎn)易的巴巴爸爸地圖問(wèn)我哪個(gè)堅(jiān)果金，哈哈，是剛果金，還問(wèn)我怎么沒(méi)有那個(gè)小豬，又翻出了另一本巴巴爸爸的地圖，原來(lái)兩本書(shū)的簡(jiǎn)易地圖不一樣，我一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，寶貝觀察的還挺仔細(xì)。讀到臭鼬把巴巴伯熏的特臭的時(shí)候，還告訴我她看的動(dòng)畫(huà)片熊小米里面也有臭鼬，什么大狗狗嚇一跳，醉了醉了。今天古詩(shī)沒(méi)有其他進(jìn)展。
閱讀容易，堅(jiān)持不易，用數(shù)字記錄，堅(jiān)持閱讀不難。在孩子心底撒下閱讀的種子，然后靜待花開(kāi)。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
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