一句話概括內(nèi)容
斯科特·楊介紹了他整合的“整體性學(xué)習(xí)”系統(tǒng)，核心是通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻/隱喻的方法將已有的知識(shí)/經(jīng)驗(yàn)與新知識(shí)嫁接，從而達(dá)到高效消化吸收新知識(shí)的效果。
一句話評(píng)價(jià)該書(shū)
一本簡(jiǎn)潔、有力的實(shí)用工具型書(shū)，作者通過(guò)1年自學(xué)通過(guò)4年麻省理工的課程，以及在各個(gè)領(lǐng)域所做的嘗試就是支撐本書(shū)背后強(qiáng)大的實(shí)踐例證。
只允許摘一句保存，我選擇書(shū)中的這句
“一年讀100本書(shū)總是比一年讀兩三本書(shū)知道得多”
看著作者如此年輕的模樣，全書(shū)那些羽翼未豐的地方，我想是應(yīng)該得到充分理解與體諒的。
一百四十字以內(nèi)贅述
我發(fā)現(xiàn)，聰明的實(shí)用書(shū)籍作者，都特別注意聲明自己只是一本”行動(dòng)指南“，以此來(lái)與那些——指望讀一本冰箱使用說(shuō)明小冊(cè)子便立馬會(huì)造出一個(gè)冰箱——有著極端激進(jìn)非分之想的讀者劃清界線，提前擺脫干系?？陀^認(rèn)識(shí)實(shí)用書(shū)籍本身，對(duì)從它們的內(nèi)容中進(jìn)行學(xué)習(xí)是前提。
PoorJohn的完全主觀評(píng)分
選擇論述整個(gè)學(xué)習(xí)體系的主題，作者在一些分支上顯得駕馭乏力↓
①主題：8.5分
作者本人學(xué)習(xí)生活的實(shí)際效果作為證明，但考慮到尚年輕↓
②論據(jù)：9.5分
充分吸收整合的前提下寫(xiě)成的書(shū)，算得上深入淺出↓
③行文容易接受程度：9分
觀點(diǎn)的態(tài)度基本保持客觀、中立↓
④客觀程度：9分
總分：【9】?
強(qiáng)烈推薦閱讀，是“高效學(xué)習(xí)”主題閱讀的絕佳參考書(shū)籍。
主題閱讀｜高效學(xué)習(xí)
》 斯科特·楊：《如何高效學(xué)習(xí)》｜聯(lián)系（本篇）
