孩子：“你剪斷了我翅膀，卻怪我不會(huì)飛翔”
導(dǎo)讀：初二女生相約自縊,經(jīng)核查，兩人均是當(dāng)?shù)爻醵昙?jí)女生。在調(diào)查中，警方發(fā)現(xiàn)了兩女孩微信相約到山上自殺的聊天記錄。
每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)靈魂都值得被守護(hù)，每個(gè)生命都有其價(jià)值和意義，我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的存在，為什么她們的選擇如此極端？這是她們想要解脫嗎？醒醒吧中國(guó)人，醒醒吧我的同胞們！如果你還不能重視，悲劇也許會(huì)再在你的身邊上演?。?！
當(dāng)今很多父母在愛(ài)的名義下對(duì)孩子過(guò)分地保護(hù)與溺愛(ài)，這樣的孩子最終大多喪失獨(dú)立完成事情和做決定的能力?！扒优车淖晕遗c薄弱的能力讓滿(mǎn)是愧疚和自卑的孩子如何面對(duì)一生？”
“您是否疑問(wèn)：我為什么會(huì)是現(xiàn)在這樣的性格？”
“您是否思考：為什么我始終覺(jué)得自己不夠好？”
“您是否奇怪：為什么別人能夠淡定從容，而我卻總是無(wú)法真正做情緒的主人？”
“您希望自己擁有更高的自我價(jià)值、更加自信、更加表里如一嗎？”
請(qǐng)你安靜下來(lái)，好好想想： 為什么事業(yè)的成功讓我們擁有了舒適的生活，可幸福的感覺(jué)卻沒(méi)有相應(yīng)的增加?
在你的人生中，你和你所愛(ài)的人(父母、兄弟姐妹、夫妻、情侶、兒女、朋友)是否有一段真正的親密關(guān)系?
你是否真切地感受到被愛(ài)、被接納、被肯定、被尊重呢? 而你的父母、伴侶、孩子、朋友，他們的內(nèi)心又是否感受到你的愛(ài)、接納、尊重和肯定呢?
而你生命中最重要的人——你自己，你和自己有沒(méi)有一段真正的親密關(guān)系呢?
你每天在做的是一些應(yīng)該做的事情，還是你真正喜歡的事情呢?
你明白你自己真正的需要嗎?
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大多數(shù)疾病的產(chǎn)生，都與思想、情緒有關(guān)，你對(duì)自己身體，思想情緒的了解有多少呢?
無(wú)論國(guó)王還是農(nóng)夫，只要他家庭和睦，便是世界是最幸福的人!
但為什么成功事業(yè)易得，而幸福的婚姻那么少呢?秘密在于，人們大多認(rèn)為事業(yè)是否成功是自己的責(zé)任，而婚姻是否成功是對(duì)方的責(zé)任。
我們大多數(shù)人從小并沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)親密關(guān)系如何相處，只是潛意識(shí)習(xí)慣性地重復(fù)自己或父母的舊有模式。如果你是愿為自己生命負(fù)責(zé)任的人，不夢(mèng)想上天賜予，而愿意為自己創(chuàng)造更美滿(mǎn)的親密關(guān)系，成為一個(gè)更身心一致的人，美麗30素質(zhì)教育培訓(xùn)平臺(tái)中的智慧人生課程為你解讀人生密碼！
人的一生中有兩個(gè)家。
一個(gè)家是我們從小長(zhǎng)大的家，有爸爸媽媽和兄弟姐妹；
另一個(gè)是我們長(zhǎng)大以后，自己結(jié)婚成家的那個(gè)家。
我們把第一個(gè)家叫做“原生家庭”。
原生家庭對(duì)我們的影響如同遺傳密碼一般，刻在我們的人格模式和行為模式中。
“父母是孩子的樣子，孩子是父母的鏡子”，在父母的親自撫養(yǎng)中，孩子就在復(fù)制撫養(yǎng)者的觀念與性格、復(fù)制他最親近人的各種行為方式與態(tài)度。早年最重要的模仿人是母親，然后就是父親。
哪些事影響你比較大？
到底是你記得的事情對(duì)你的人生影響比較大呢，還是你不記得的事情對(duì)你的影響比較大？
是那些我們不記得的事情對(duì)我們的影響更大。
人好比一臺(tái)運(yùn)行良好的電腦，平時(shí)我們看到的電腦界面是我們需要看到的界面。但決定呈現(xiàn)這些界面的程序卻隱藏在電腦編好的程序中。因此，我們也受一些看不見(jiàn)的程序的驅(qū)使，而表現(xiàn)出現(xiàn)在的行為。
在人際互動(dòng)中，很多時(shí)候我們不是仿照自己在原生家庭里不知不覺(jué)中學(xué)到的一些行為，就是反其道而行之。
父母互動(dòng)模式對(duì)我們的影響
你是不是越來(lái)越像你的父母？比如性格，母親是個(gè)急躁的人，那我也可能是；母親是個(gè)嘮叨的人，那我也可能是；比如處理事情的方式方法；比如我們對(duì)自己孩子的態(tài)度。
我們?cè)诿鎸?duì)孩子的時(shí)候，是否能夠看到原生家庭的影響在哪里？父母是我們?cè)缒晟畹闹匾?，在我們的生活中扮演了重要的角色，?duì)我們的影響是一輩子的如影隨形。我們?cè)诤秃⒆拥慕煌^(guò)程中甚至?xí)恢挥X(jué)地復(fù)制父母對(duì)待我們的方式。
原生家庭的氣氛、傳統(tǒng)習(xí)慣、子女在家庭角色上的學(xué)習(xí)對(duì)象、家人的互動(dòng)關(guān)系等，都影響孩子日后在自己新家庭中的表現(xiàn)。
人要認(rèn)識(shí)自己原生家庭的影響，才不致將原生家庭里一些負(fù)面元素帶到新家庭去。
有這樣一個(gè)家庭，父親是機(jī)關(guān)干部，母親是打字員。父親比較大男子主義，對(duì)老婆、孩子經(jīng)常訓(xùn)斥甚至打罵，要么就很?chē)?yán)肅地不說(shuō)話(huà)，全家人都很怕他。
他們的大女兒小時(shí)候在家里也常訓(xùn)斥、打罵弟弟妹妹，成年后對(duì)自己的孩子常常發(fā)脾氣、經(jīng)常命令孩子做事、家里的事必須按她的意思辦、聽(tīng)到反對(duì)的話(huà)就大動(dòng)肝火、刻意樹(shù)立自己在家中的權(quán)威。
和她嚴(yán)厲的父親一樣，這位大女兒跟家人的關(guān)系也非常緊張。
孩子長(zhǎng)期目睹父母爭(zhēng)吵、父母間充滿(mǎn)敵意的相互貶低對(duì)方，都會(huì)使孩子產(chǎn)生不安全感、不信任感、懷疑、困惑等消極情緒，以后很可能造成孩子人際關(guān)系障礙，難以與別人建立信任關(guān)系。
有這樣一位非常“厲害”的女士，一旦當(dāng)她覺(jué)得別人可能要觸犯她的時(shí)候，就馬上開(kāi)始大發(fā)脾氣、斥責(zé)別人，導(dǎo)致了她很糟的人際關(guān)系。最近她發(fā)現(xiàn)女兒在幼兒園也經(jīng)常打小朋友，老師和家長(zhǎng)經(jīng)常向她告狀。
分析過(guò)程中她發(fā)現(xiàn)自己很像她的母親，因?yàn)槟赣H就是這樣的人——非常厲害，家里的人都怕她，父親總是讓著母親，不多言語(yǔ)。
她仿佛認(rèn)為只要自己厲害了，就沒(méi)人敢欺負(fù)她，她就不會(huì)吃虧了。
看得出來(lái)，這位女士將自己父母之間指責(zé)性的、帶有攻擊性的互動(dòng)模式原原本本的承襲里下來(lái)，并內(nèi)化為自己與他人相處的行為模式。
這種指責(zé)性的溝通模式其實(shí)是一種低自尊的表現(xiàn)。害怕不被重視、害怕被忽略而采取攻擊行為；通過(guò)指責(zé)與對(duì)方保持距離，不敢與人太近。
父母對(duì)待我們的態(tài)度造成的影響
當(dāng)父母給我們足夠關(guān)懷的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得自己是好孩子，是值得父母愛(ài)也值得別人愛(ài)的。當(dāng)父母總是用各種標(biāo)準(zhǔn)要求我們的時(shí)候，我們就容易覺(jué)得自己是不好的——這個(gè)不夠好，那個(gè)要改正，怎么會(huì)是好孩子呢？
很多自卑就是這樣產(chǎn)生的，而且父母還要說(shuō)全都是為你好，你連心中隱約升起的憤怒都覺(jué)得是羞恥和大逆不道。
中國(guó)的父母常習(xí)慣用指責(zé)批評(píng)的方式教育孩子，尤其是老一輩父母，現(xiàn)在的中年人基本上是在這樣的家庭互動(dòng)關(guān)系中長(zhǎng)大。
有些父母對(duì)孩子是控制型的，孩子必須按照自己的意愿生活，甚至做什么運(yùn)動(dòng)。我們?？吹降闹苯涌刂剖牵骸澳阋锹?tīng)話(huà)，我就喜歡你?！?、“如果你不這樣做，就滾，你就不是我的女兒?！?；間接控制：“孩子聽(tīng)話(huà)，我這都是為你好?！?、“我這樣做都是因?yàn)槲覑?ài)你?！薄?/p>
有些父母對(duì)孩子是忽視型的，他們時(shí)刻處在關(guān)注自己的情感和需要當(dāng)中，顧不上，甚至可以說(shuō)不屑去關(guān)注孩子的情感和需要。
年幼的孩子不懂，只會(huì)認(rèn)為是都因?yàn)樽约翰缓茫愿改覆挪魂P(guān)注自己、不喜歡自己，是自己不配。但當(dāng)孩子對(duì)他們出現(xiàn)叛逆的時(shí)候，他們又會(huì)哭號(hào)或者打罵：我們生你養(yǎng)你，你怎么能這樣？簡(jiǎn)直沒(méi)良心！
也許這些孩子成年后會(huì)用“他們的心是好的”、“他們把我養(yǎng)大已經(jīng)不容易了”等諸如此類(lèi)的話(huà)來(lái)安撫日漸衰老的父母、安慰自己、掩蓋父母推卸對(duì)孩子的責(zé)任這一事實(shí)。
但事實(shí)上，這類(lèi)父母通過(guò)推卸自己的責(zé)任使孩子自幼便喪失了積極角色的榜樣，在這種榜樣缺失的前提下，孩子成年后的情感發(fā)展便極為困難。
還有些父母對(duì)待孩子是理智型的，任何事情從理智出發(fā)，只有對(duì)和錯(cuò)，沒(méi)有情感鏈接。孩子不僅覺(jué)得父母是不可以被親近的，而且會(huì)認(rèn)為自己也是不能被親近的。
不論父母對(duì)我們是多么的愛(ài)且深?lèi)?ài)到可以付出生命，長(zhǎng)久的指責(zé)、控制、忽視以及過(guò)于理智的對(duì)待方式都會(huì)讓我們變得淡漠或者迫切地需要愛(ài)，對(duì)愛(ài)總是索取、永不滿(mǎn)足。
我和我的兄弟姐妹
現(xiàn)在的孩子很少有兄弟姐妹了，但我們的方式依然會(huì)影響他們。
我看過(guò)不少這樣的人，他們童年在家庭里面過(guò)早的當(dāng)家，總是承擔(dān)了父母的責(zé)任，比如管教弟弟妹妹，幫父母做很多的家務(wù)。
父母有一方甚至雙方都經(jīng)常不在家，總是交代說(shuō)：我出去了，你要照顧好弟弟妹妹，你要懂事，幫媽媽多做點(diǎn)事；或者說(shuō)根本不管，把錢(qián)給你，你負(fù)責(zé)家里弟弟妹妹吃飯等等。
傳遞給孩子的信息是：品行的好壞，是你為別人做了多少事來(lái)決定的。這樣的孩子在情感上生活上得不到父母關(guān)心照顧的同時(shí)，還要學(xué)著做父母，照顧弟弟妹妹，對(duì)自身完全忽略。于是他會(huì)不斷地為家人做很多事，不管自己的能力和精力是否充足。
成年后這些人整天為家里人忙里忙外，不太顧及自己的感受和事情，即便是賺錢(qián)也是為了滿(mǎn)足父母或者弟弟妹妹的需求，感覺(jué)自己是家里的頂梁柱，“沒(méi)有我，他們?cè)趺崔k?。 钡睦砟畋薏咧?，讓他永不停息地勞作。
關(guān)于原生家庭對(duì)人的影響，可以寫(xiě)上好幾本書(shū)，而且每個(gè)家庭還有其特殊性，無(wú)法一一對(duì)號(hào)入座，這里只是說(shuō)個(gè)大概。
另一方面，人的本身就是一個(gè)奇跡，不斷地在演變、成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都有接受新事物的能力。我們無(wú)法選擇我們的遺傳基因，無(wú)法選擇我們的原生家庭，無(wú)論舊有的成長(zhǎng)模式帶給我們?cè)鯓拥慕?jīng)歷和感受，都值得被尊重和被接納。
因?yàn)槲覀儾豢赡芨淖冞^(guò)去，責(zé)備抱怨也無(wú)濟(jì)于事，但我們可以學(xué)會(huì)用成人的眼光給童年記憶一個(gè)新的詮釋。了解原生家庭，就是為了對(duì)自己和自己的新生家庭更負(fù)責(zé)任！
新生家庭里，別隨便劃“等號(hào)”
一對(duì)新婚夫妻，妻子堅(jiān)持牙膏要從底部開(kāi)始擠，丈夫卻從中間一捏，就把牙膏擠出來(lái)了。
妻子會(huì)說(shuō)牙膏本來(lái)就該從底部擠，丈夫會(huì)說(shuō)：“你的本來(lái)和我的本來(lái)，本來(lái)就不一樣?！?/p>
因?yàn)槲覀儊?lái)自各自不同的原生家庭，原生家庭給我們教化了不同的習(xí)慣和規(guī)則。
一個(gè)原生家庭家教嚴(yán)格、親密度高的妻子新年陪原生家庭關(guān)系疏離的丈夫回家。吃完年夜晚丈夫一家人四散離開(kāi)，看電視的看電視，玩的玩，留下新媳婦一個(gè)人在飯桌邊面對(duì)滿(mǎn)目杯盤(pán)，丈夫看也不看自己一眼。
妻子感到非常受傷，以致哭泣。
等到丈夫回妻子家的時(shí)候，初一一大早，一家人早起煮好餃子，穿戴整齊坐在桌前等著給父母新年祝福，新女婿卻還在床上睡覺(jué)。妻子把他匆匆叫下來(lái)，感到特沒(méi)面子，倍受傷害。
但是，當(dāng)你沒(méi)有感受到愛(ài)的時(shí)候，并不代表愛(ài)不在身邊。
也許每一個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式不一樣。當(dāng)你覺(jué)得受傷的時(shí)候，并不代表別人故意要傷害你。
環(huán)環(huán)相扣的心理情結(jié)
當(dāng)新生家庭中夫妻兩人的內(nèi)在誓言正好相反的時(shí)候，就會(huì)造成很多問(wèn)題，即“環(huán)環(huán)相扣的心理情結(jié)”。
夫妻關(guān)系，很像兩個(gè)戀人要在一個(gè)完全漆黑、伸手不見(jiàn)五指的房間里跳一支很難的探戈舞。若想共譜一支最美的人生之舞，我們必須學(xué)習(xí)并了解各自的原生家庭，在漆黑的潛意識(shí)中為愛(ài)持續(xù)的方向點(diǎn)燃一盞明燈。
生命中，當(dāng)我們與特定的人發(fā)生或愛(ài)或恨的關(guān)系，潛意識(shí)中都想借著與他們或快樂(lè)或痛苦的深度情緒互動(dòng)過(guò)程，得到第二次機(jī)會(huì)，去醫(yī)治過(guò)去所受的心理創(chuàng)傷，彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾，滿(mǎn)足童年對(duì)自己特別重要，卻未能得償?shù)囊恍┬睦硇枨蟆?/p>
值得思考的問(wèn)題:
1.你從小最需要的，而最沒(méi)有得到滿(mǎn)足的一些心理需求是什么？
2.你從小常有的一些負(fù)性情緒是什么？
3.你在哪一方面特別有情感過(guò)敏？你的“內(nèi)在誓言”，或你的一個(gè)強(qiáng)烈的經(jīng)驗(yàn)感受，一個(gè)影響一生的決定是什么？
每一個(gè)人要學(xué)習(xí)為自己的心理情緒與心理按鈕負(fù)責(zé)。
我們沒(méi)有辦法使風(fēng)不吹，但我們可以調(diào)整風(fēng)帆，讓船到達(dá)目的地。
25歲以后，我們都該學(xué)會(huì)做自己的父母
不要把原生家庭當(dāng)作不肯成長(zhǎng)的理由，我們的幸福、快樂(lè)掌握在自己手中。
過(guò)去原生家庭中發(fā)生的一些事情，我們不需要負(fù)責(zé)任，但是，從今天開(kāi)始，我們所做的每一個(gè)選擇，都要自己負(fù)責(zé)。
你現(xiàn)在就是你子女的原生家庭
請(qǐng)記得：我們現(xiàn)在的家就是我們孩子的原生家庭。
我們?cè)谥匦聞?chuàng)造一個(gè)新生家庭的文化，過(guò)去不對(duì)的事情，不要持續(xù)；過(guò)去好的祝福，我們需要盡力傳承。
美麗30智慧教育原生家庭解讀密碼改變你的人生命運(yùn)
