為什么婆婆總喜歡為難兒媳婦?

文秀住在鄉(xiāng)下的婆婆年事已高,被其他兩個(gè)兒媳婦慫恿著要來(lái)城里住,此時(shí)文秀的態(tài)度非常堅(jiān)決,對(duì)老公劉建明亮明態(tài)度:“你媽你怎么孝順我沒(méi)有意見(jiàn),但不要攪和我的生活?!?/p>

老母親以前傷害媳婦太深,劉建明心知肚明,只能一聲長(zhǎng)嘆:“你放心,我和哥哥、弟弟輪流贍養(yǎng),不會(huì)為難你的。”

丈夫的理解讓文秀心里好受一點(diǎn),可是往事如煙,曾經(jīng)的傷害仿佛就在眼前。


01

文秀年輕的時(shí)候高中畢業(yè)就當(dāng)了一名民辦教師,后來(lái)驚人介紹認(rèn)識(shí)了剛參軍不久的劉建民,當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都有自己的想法。

“定一門(mén)婚事吧,要不然將來(lái)復(fù)員回來(lái)年齡大,不好找對(duì)象。”父親深知農(nóng)村大齡青年找對(duì)象的難處。

而文秀覺(jué)得劉建民是個(gè)潛力股,要是能在部隊(duì)考上軍校,以后也能把自己帶出農(nóng)村。

就這樣文秀和劉建民成為了一對(duì)戀人,兩個(gè)人靠書(shū)信交流感情。

欣慰的是,劉建民在部隊(duì)表現(xiàn)良好第二年就取得了參加軍??荚嚨馁Y格,遺憾的是這次考試沒(méi)有上榜,不服輸?shù)膭⒔癜严M耐性谧詈笠荒甑目荚嚿希嚎忌宪娦>湍芨淖兠\(yùn);否則復(fù)員回農(nóng)村老家。

帶著希望,帶著使命,所有的業(yè)余時(shí)間劉建民都用在了學(xué)習(xí)上,這一年劉建民心想事成考上了北方一所大專(zhuān)軍事院校。

自然文秀和劉建民的感情也穩(wěn)定下來(lái),只等他畢業(yè)就步入婚姻殿堂。


劉建民讀軍校這幾年,每年都有機(jī)會(huì)回家一段時(shí)間,和文秀的感情越來(lái)越穩(wěn)定,自然親密無(wú)間。

三年很快就過(guò)去了,劉建民畢業(yè)后回到部隊(duì)繼續(xù)服役,元旦時(shí)文秀應(yīng)邀到部隊(duì)參加集體婚禮,很有紀(jì)念意義。

緊接著回到家鄉(xiāng)擺酒招待親戚朋友,婚后文秀和公婆住在一起,文秀上班,農(nóng)忙季節(jié)參加勞動(dòng),暑假里到部隊(duì)探親,劉建民一年有一個(gè)月的假期回家和親人團(tuán)聚。

可是隨著文秀兒子的出生,婆婆不樂(lè)意帶孩子,文秀有點(diǎn)摸不著頭腦:“明明大伯哥家的孩子和小叔子家的孩子你都幫助帶,怎么我家的孩子就不行?”

“那能一樣嗎?我兒子是軍官,你都高攀了,還想讓我?guī)Ш⒆娱T(mén)都沒(méi)有?!逼牌胚瓦捅迫恕?/p>

反正再熬幾年就能隨軍了,這個(gè)班不上也好,無(wú)奈之下文秀辭去了民辦教師的工作,專(zhuān)職在家?guī)鹤印?/p>

讓文秀沒(méi)有想到的是,兒子剛剛6個(gè)月婆婆再次出幺蛾子:“我天天還要給你們娘倆做飯,咱們分家?!?/p>

“分什么家?”文秀想不通,自己和兒子都有口糧地也沒(méi)有白吃飯。

“別的媳婦都是自己做飯吃,你咋不行?”婆婆理直氣壯,公爹也不好說(shuō)什么。

住在一個(gè)屋檐下,吃飯還要各做各的,文秀母子的兩畝地當(dāng)然要自己耕種,這些年對(duì)虧了大姐和大姐夫幫忙,才熬過(guò)了那些艱難的歲月。


02

兒子該上小學(xué)的時(shí)候,劉建民的職位終于可以讓老婆孩子隨軍,文秀迎來(lái)了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,被安排在部隊(duì)駐地的事業(yè)單位工作,一家人終于團(tuán)聚在一起。

文秀一邊上班一邊做好家庭的后勤工作,兒子的功課也沒(méi)有落下,劉建民毫無(wú)后顧之憂打拼事業(yè)。

軍齡20年的時(shí)候劉建民面臨兩種選擇:一種是自主擇業(yè);一種是回到地方繼續(xù)工作。

劉建民夫婦商量的結(jié)果:選擇自主擇業(yè),把戶籍留在部隊(duì)所在地,帶著兒子回老家發(fā)展。

把家安在市里后,劉建民在私企找了一份管理崗位的工作,文秀在家備孕,部隊(duì)所在地當(dāng)時(shí)的政策允許生二胎,兒子大了再要一個(gè)孩子也能有個(gè)伴。

畢竟是高齡產(chǎn)婦,生下女兒后文秀的身體很虛弱,希望婆婆能過(guò)來(lái)幫一段時(shí)間的忙,婆婆再次讓文秀失望:“有本事生就自己帶?!?/p>

還好兒子住校,文秀只需要照顧好女兒就好,晚上劉建民下班幫一把手,女兒才慢慢長(zhǎng)大。


后來(lái)兒子去外地上大學(xué),女兒也上了幼兒園,文秀全職接送女兒,連帶著家務(wù),忙碌著充實(shí)著。

公公去世后,婆婆獨(dú)自住在劉建民家的老房子,劉建民有點(diǎn)不忍心,和哥哥一起翻新了老宅修成一套兩層的小洋樓。

修建房子是約定好的包工包料,劉建民偶爾過(guò)去建工,文秀在城里帶著女兒升學(xué)。

這個(gè)時(shí)候,婆婆又不干了:“修房子這么大的工程,也不過(guò)來(lái)看看幫忙,就知道躲在城里享福?!?/p>

文秀氣得無(wú)語(yǔ),劉建明勸她:“別給我老娘一般見(jiàn)識(shí),畢竟歲數(shù)大了?!睙o(wú)論如何他們夫婦還是

單獨(dú)留出一間給老母親居住。


從此劉建明三兄弟輪流贍養(yǎng)老母親,生活費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)都均攤。

本以為日子就這么平靜地過(guò)下去,又有人給婆婆出主意:“老二兒子家住在市里條件好,你到城里居住方便?!?/p>

這讓劉建明有點(diǎn)為難,老母親立馬跳腳:“我就知道是你媳婦不愿意我到你家住?!?/p>

“老娘,你不想想為啥嗎?”劉建民不想把話說(shuō)那么透。

而文秀態(tài)度也很明確:“老家的房子她隨便住,城里的家我不接受?!睘殡y的還是劉建明,一邊是生養(yǎng)自己的老母親,一邊是為自己生兒育女的老婆得罪哪一個(gè)都不行。


婆婆總是喜歡為難兒媳婦,這是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其中涉及到傳統(tǒng)文化、家庭關(guān)系、心理需求等多方面的因素。以下從幾個(gè)方面進(jìn)行分析:

首先,從傳統(tǒng)文化角度來(lái)看,我國(guó)長(zhǎng)期存在著男尊女卑的觀念,婆婆作為家庭中的長(zhǎng)者,往往認(rèn)為自己在家庭中擁有至高無(wú)上的地位。在這種觀念的驅(qū)使下,婆婆可能會(huì)對(duì)兒媳婦產(chǎn)生嫉妒心理,覺(jué)得兒媳婦搶走了自己的兒子。

其次,從家庭關(guān)系角度來(lái)看,婆婆和兒媳婦之間的關(guān)系是一種特殊的家庭關(guān)系。婆婆作為長(zhǎng)輩,希望兒媳婦能夠尊重自己、孝順自己,同時(shí)又要兼顧自己的兒子。然而,兒媳婦作為新一代的年輕人,有著自己的生活方式和價(jià)值觀,可能與婆婆存在一定的差異。這種差異可能導(dǎo)致婆婆對(duì)兒媳婦產(chǎn)生不滿,從而產(chǎn)生矛盾和沖突。

再者,從心理需求角度來(lái)看,婆婆可能出于某種心理需求而故意為難兒媳婦。例如,婆婆可能覺(jué)得自己在家庭中地位受到威脅,為了鞏固自己的地位,就會(huì)對(duì)兒媳婦進(jìn)行挑剔和指責(zé)。此外,婆婆也可能將自己未實(shí)現(xiàn)的期望寄托在兒媳婦身上,希望兒媳婦能夠滿足自己的心理需求。

這種心理需求可能導(dǎo)致婆婆對(duì)兒媳婦過(guò)于苛刻,從而產(chǎn)生矛盾。

婆婆潛意識(shí)里就是把兒子當(dāng)做自己的私有物品,其實(shí)從兒子結(jié)婚那天開(kāi)始,兒子與媽媽的關(guān)系就開(kāi)始發(fā)生了變化,他有自己的小家要照顧,有自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更多是丈夫責(zé)任,以后有小孩后,也要承擔(dān)父親責(zé)任。

婆婆潛意識(shí)里認(rèn)為兒媳動(dòng)搖了自己在家庭中的地位,就想跟兒媳挑戰(zhàn),想要處處為難兒媳,控制兒媳。其實(shí)本來(lái)就沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人,只要做到敬而遠(yuǎn)之就好了。

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