「RIA學(xué)習(xí)力」《故事課1》No.8魚小刺

拆頁十
來自《第七課 故事強力膠,相似物轉(zhuǎn)場》

P128
相似物轉(zhuǎn)場
什么是轉(zhuǎn)場?怎么轉(zhuǎn)場?
所謂場,其實就是場景。一部電影是由很多“場景”連接起來的。
上一回,我們提到《海的女兒》時,其實就舉了一個轉(zhuǎn)場的例子,從“轉(zhuǎn)彎”這個步驟,跳接到“目標”那個步驟。
美人魚因為不忍心殺害王子,而掉下眼淚,眼淚落在王子的額頭上,飛濺了開來,這時畫面跳接成了驚濤駭浪,而王子在海浪中載浮載沉,美人魚適時出現(xiàn),救了王子,這是兩人相遇的最初……
從安靜無聲的王子寢宮,跳到狂風(fēng)暴雨的大海,兩個場景差異超級大,根本無法把它們直接連起來,然而為什么說完這兩段情節(jié)之后,觀眾不僅沒有覺得突兀,反而覺得精彩無比呢?為什么?
原因是我們偷偷用了“膠水+修圖工具”,把兩個不同時空的場景,天衣無縫地連接了起來,也就是用了電影里的“轉(zhuǎn)場的技巧”。
電影的轉(zhuǎn)場技巧非常多,這一堂課,我們把焦點鎖在其中一個最適合拿來說故事的轉(zhuǎn)場方式,它叫“相似物轉(zhuǎn)場”。
什么是相似物轉(zhuǎn)場?
從皇宮里,王子額頭上濺起的眼淚,跳接到大海,滔天巨浪里載浮載沉的王子,這就是相似物轉(zhuǎn)場。

《2001太空漫游》
舉個電影史上最經(jīng)典的例子,美國導(dǎo)演斯坦利·庫布里克于1968年拍攝的科幻電影《2001太空漫游》。
簡單描述一下故事大綱:
2001年,發(fā)現(xiàn)號宇宙飛船被派往木星出任務(wù)。由于旅程中出了狀況,導(dǎo)致主人公大衛(wèi)博士等人,決定關(guān)閉宇宙飛船上的超級計算機HAL。HAL有著人類的思維,他認為關(guān)閉主機的意思就是要殺死他,于是HAL決定先發(fā)制人,你要我死,我就讓你死。超級計算機HAL發(fā)了瘋似的,一個接著一個,殺死人類。
電影里的“相似物轉(zhuǎn)場”,出現(xiàn)在電影開場后不久,從人類還沒出現(xiàn)的遠古時代,跳接到人類已經(jīng)登陸月球,并在月球設(shè)立基地的太空時代。
黑猩猩從一個神秘的黑石板得到靈感,他們在遭受其他族類攻擊時,撿起地上的動物獸骨,當作武器,成功擊退敵人。其中一只黑猩猩振臂歡呼,興奮地把獸骨朝空中一拋,畫面變成慢動作,獸骨緩緩朝天際飛去,然而當獸骨落下時,跳接的畫面是一艘在太空中航行的宇宙飛船。
兩個場景之間,在距離上,地面與天空相距千萬里;在時間上,遠古和太空時代相隔了千萬年。
兩個相距千萬里、千萬年的時空,導(dǎo)演巧妙地利用獸骨與宇宙飛船兩個外形都是細長的相似處,把它們有效連接了起來。
從高高落下的獸骨,到航行在太空中的宇宙飛船,一個“相似物轉(zhuǎn)場”的技巧,華麗地切換了時空。

《現(xiàn)代啟示錄》
我們再舉一個例子,同樣是電影史上經(jīng)典的例子,美國導(dǎo)演弗朗西斯·科波拉于1979年拍攝的《現(xiàn)代啟示錄》。
簡單描述一下故事大綱:
1968年,“越戰(zhàn)”期間,特種部隊上尉威拉德,奉命前往越南叢林去暗殺一名叛逃的上校。上校在叢林深處占地為王,他不只成立自己的軍隊,還被當?shù)氐耐林敵缮衩髂ぐ荨?br> 好不容易來到叢林深處的上尉威拉德終于找到上校,然而在一連串的變態(tài)殺戮過程中,威拉德已經(jīng)不知不覺變成另一個上校。故事結(jié)尾,威拉德不只殺死上校,還取代了上校,成為叢林里新任的神明。
簡單一句話說完,這個故事講的就是最初打擊惡魔的英雄,卻因為過程中的恐懼、權(quán)力,而開始腐化,最后卻變成自己原本要消滅的惡魔。
電影里的“相似物轉(zhuǎn)場”如下:
小旅館里,電話突然響起,長官要上尉威拉德立刻銷假,去執(zhí)行一個暗殺任務(wù)。感冒再加上艱巨的任務(wù),讓少尉頭痛得不得了,他無奈地望著頭上不停轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的老舊電風(fēng)扇,隨后跳接下一個畫面,直升機的螺旋槳轟隆隆地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),鏡頭往下帶,上尉已經(jīng)穿好軍裝,坐在直升機里,準備深入?yún)擦郑?zhí)行暗殺任務(wù)了。
有沒有注意到,電影利用兩個“相似物”(轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇和螺旋槳),就把兩場不相干的戲流暢地連接起來了,觀眾甚至沒察覺到時間的流逝——現(xiàn)實人生中,上尉從掛上電話到坐上直升機,可能還發(fā)生了從床上彈起、穿上軍服、買感冒藥、坐車回部隊……最后才坐上直升機。
然而電影巧妙地運用了一個“相似物轉(zhuǎn)場”的技巧,從小旅館里的電風(fēng)扇,到叢林上空的直升機螺旋槳,就有效、迅速,大步推進了情節(jié)。

現(xiàn)在我們已經(jīng)很清楚電影里的“相似物轉(zhuǎn)場”,在說故事上,可以幫我們達成兩個重要的效果:
一、華麗地切換時空。
二、迅速地推進情節(jié)。
以上兩點,雖然有相當程度上的重疊,但在本質(zhì)上是不一樣的。
《2001太空漫游》的時間、空間,天差地別;至于《現(xiàn)代啟示錄》的時間、空間,雖然不同,但基本上它們在同一條軸線上,轉(zhuǎn)場的目的不是為了時空轉(zhuǎn)換。刪去不重要的枝節(jié),才是它的重點。

「I,重述知識」
什么是相似物轉(zhuǎn)場,TA有什么作用?

相似物轉(zhuǎn)場是指兩個相似的事件發(fā)生在兩個場景下,產(chǎn)生了對比的作用,而且著兩個事件中的聯(lián)系是有循環(huán)或者因果的關(guān)系的。
這個對比作用,可以吸引觀眾的注意力,帶著疑惑想了解更多的內(nèi)容。

「A1,激活經(jīng)驗」
你最近看的一部電影中有一個相似物轉(zhuǎn)場的情節(jié),請用文字描述前后兩個場景。并說明采用的相似物是什么。

敖丙和哪吒因各自不同的命運惡戰(zhàn)在一起,一個是靈珠,一個是魔珠,敖丙一心想除掉魔珠,雖然很痛苦,但還是一次次和哪吒大戰(zhàn)。
太乙真人突然發(fā)現(xiàn)了魔珠和靈珠的奧秘,因為申公豹告訴他原來是他當年偷走靈珠,導(dǎo)致了現(xiàn)在兩人的命運。
“相似物”是魔珠靈珠的身世由來。

「A2,規(guī)劃運用」
請拿出昨天寫的故事,看看你在轉(zhuǎn)彎處是否采用了相似物轉(zhuǎn)場,如果沒有,請?zhí)砑?;如果有,請說明。

Before:那天在群里,和擼啦啦豆小燃聊起寫作的話題,她倆說:“來來來,走過路過不要錯過!我們這里有講故事的秘籍,你有酒,我就有故事!”
當時我就給了她倆一個大白眼,哼哼,哄我請你們吃飯就直說嘛,搞的神秘兮兮的干嘛~!
結(jié)果到了下午,她倆急呼我:“你要的故事來了!”
我說:“啥?誰的故事?干嘛的?”(八卦心起)
她倆嘿嘿一笑:“快去看真姐的群消息!”
翻到了信息,原來真姐選中一本《故事課1》書帶著大家練習(xí)寫作了。
我兩眼發(fā)光趕緊下單買了這本書,一口氣讀完了,啥?安徒生是個編???啥?海的女兒這個故事很暴力?啥?他竟然是這樣架構(gòu)設(shè)計的故事?哇~原來如此,套路是這樣的多……
After:這天在群里聊天,和擼啦啦豆小燃聊起寫作的話題,她倆說:“來來來,走過路過不要錯過!我們這里有講故事的秘籍,你有酒,我就有故事!”當時我就給了她倆一個大白眼,哼哼,哄我請你們吃飯就直說嘛,搞的神秘兮兮的干嘛~!
話說兩個月前擼啦啦建了一個寫寫寫的小群,每天輸出至少500字,我們幾個人就在小群里瞎寫,每每我寫一個故事,她們幾個就在帖子下瘋狂評論:“哇哦,好煽情!”“哎呀呀,真好看,這不就是瓊瑤劇嗎?結(jié)局是啥?”“算了,你講的故事我看不懂……能直白點么?”哼,這群損友,知道我的痛點,說話文縐縐有點死板,講故事是心頭的痛,明明講了一個悲情故事她們卻笑的人仰馬翻……我只好求饒:“擼啦啦是講故事高手,我請你們吃飯,你們教我講故事好不?!飯請了,她們開始慢慢給我講知識了。”
結(jié)果到了下午,她倆急呼我:“你要的故事來了!”
我說:“啥?誰的故事?干嘛的?”(八卦心起)
她倆嘿嘿一笑:“快去看真姐的群消息!”
翻到了信息,原來真姐選中一本《故事課1》書帶著大家練習(xí)寫作了。
我兩眼發(fā)光趕緊下單買了這本書,一口氣讀完了,啥?安徒生是個編???啥?海的女兒這個故事很暴力?啥?他竟然是這樣架構(gòu)設(shè)計的故事?哇~原來如此,套路是這樣的多……

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