今天參加DISC·北京學(xué)院舉辦的第八期線下主題分享活動——DISC+結(jié)構(gòu)思考力，這次線下活動，我不僅收獲了知識，而且鏈接了DISC大家庭中的更多小伙伴，更重要的是還認(rèn)識了其他社群的朋友，大家抱著共同學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一起學(xué)習(xí)成長。

今天，繼續(xù)使用ORID工具來記錄我的成長，感恩大家和我同行，期待我們繼續(xù)相伴

工具——ORID

知－客觀事實O：你學(xué)到了哪些內(nèi)容？

感－本能反應(yīng)R：這些內(nèi)容給你內(nèi)在帶來什么樣的本能的反應(yīng)=情緒和感受？

悟－聯(lián)想啟發(fā)I：聯(lián)系你自己的經(jīng)歷，以上OR內(nèi)容對你的啟發(fā)有哪些？

行－決定行動D：為了自己更好地工作、學(xué)習(xí)、生活和成長，你馬上會去做的三個行動是什么？

ORID記錄——day2

1.今天發(fā)生了什么事？

今天參加了DISC·北京學(xué)院舉辦、由結(jié)構(gòu)思考力學(xué)院高級講師張瑋老師帶來的“DISC+結(jié)構(gòu)思考力”的主題分享活動。

了解到結(jié)構(gòu)思考力三層次模型：理解、重構(gòu)、呈現(xiàn)。

掌握到三個層次模型的內(nèi)涵：

理解：使隱性思維顯性化。當(dāng)我們接觸信息的時候，需要對信息的內(nèi)容進(jìn)行消化和理解，明白信息具體傳遞過來的內(nèi)容。

重構(gòu)：使顯性思維結(jié)構(gòu)化。將理解的信息內(nèi)容，進(jìn)行重新的歸類整合，形成一個清晰的結(jié)構(gòu)。

呈現(xiàn)：結(jié)構(gòu)思維形象化。我們需要把自己理解、重構(gòu)的內(nèi)容，更好的表達(dá)出去，將信息繼續(xù)傳遞出去。（時間關(guān)系，沒有講）

怎樣理解結(jié)構(gòu)思考力識別概括技術(shù)？

在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中，我們到底應(yīng)該怎樣理解、重構(gòu)和呈現(xiàn)呢？

理解：是對外來輸入信息的整合，使我們明白信息傳遞的具體內(nèi)容是什么。需要做好三步：

第一步識別：識別信息中的事實及觀點（理由、結(jié)論）。

第二步判斷：判斷事實與觀點的對應(yīng)關(guān)系，畫出結(jié)構(gòu)圖。

第三步概括：用一句話概括出所有內(nèi)容。

怎樣重構(gòu)？重構(gòu)“四核”，論、證、類、比是結(jié)構(gòu)思考力四個核心原則

論：結(jié)論先行

證：以上統(tǒng)下

類：歸類分組

比：邏輯遞進(jìn)

2.你當(dāng)時有什么感覺？

想到這期活動的宣傳簡書，真的能夠解決這些問題嗎？比如：領(lǐng)導(dǎo)評價說你寫文說話雜亂無章沒重點？你覺得自己說話沒有說服力或者很容易被人帶跑偏？你一遇到多部門，多層級，多協(xié)作，需要溝通的時候就蒙圈？滿滿的期待。

3.你想到了什么？

希望通過短短3個小時的學(xué)習(xí)，能夠做好思考清晰，表達(dá)有力，生活清爽，工作高效，養(yǎng)成透過結(jié)構(gòu)看世界的活生生習(xí)慣和態(tài)度。結(jié)構(gòu)思考力既是一種力量也是一種能力！我要掌握！

4.你決定怎么辦？

在今后的工作與生活中，注重“理解三步”和“重構(gòu)四核”有的思考和運用。強化用一句話概括全文的萬能公式：在XXXX基礎(chǔ)上，從XXXX、XXXX、XXXX，N個方面，說明了XXXX。要從全方位多角度來理解。

不多想不瞎想，我的麥田我的夢想，先從每日一文開始吧~