? ? ? ? 《精要主義》day1阿姬學(xué)而思：關(guān)于“選擇”，可以說這是近兩年學(xué)習(xí)心理學(xué)我個(gè)人的一個(gè)重要成長(zhǎng)話題。去年我知道了自己要什么，走出迷茫，確定了我的職業(yè)發(fā)展方向：NLP導(dǎo)師。幸?？鞓芬彩亲约嚎梢赃x擇的，NLP里有一句話說：每個(gè)人都有成功快樂的權(quán)利和義務(wù)。開始覺得其貌不揚(yáng)的話越嚼越有滋味。是??！自己多少時(shí)候丟了這個(gè)主動(dòng)選擇權(quán)，甩給了別人，冷靜下來時(shí)，告訴自己我可以為自己做些事，負(fù)起責(zé)任。重要少數(shù)法則很受用，學(xué)著分清輕重緩急，習(xí)得彭彭有輸?shù)闷疒A得來的魄力。彭彭對(duì)“少即是多”的解釋讓我總結(jié)出，選擇是站在系統(tǒng)的位置，選做有效果的事。分辨什么事服務(wù)效果，什么是細(xì)枝末節(jié)，需要培養(yǎng)自己的明智慧眼?。?dòng)待花開！
? ? ? ? ? 《精要主義》day2阿姬學(xué)而思：關(guān)于衣服的體驗(yàn)和彭彭很相似，不管是自己買的還是別人給的衣服一堆又一堆，甚至洗過一兩次就擱置了，穿的總是那么幾件，之前聽輝輝的整理術(shù)，把不怦然心動(dòng)的衣服過濾了一遍，后來彭彭說過自己的高效能方法，把衣服搭配好放置，也是實(shí)踐了，聽過一些服裝搭配的課程，于是在買衣服的時(shí)候相對(duì)以前能夠更快速的選搭衣服，只是還是不免有衣櫥收拾不及時(shí)、買回來的衣服因?yàn)閳?chǎng)合的問題穿的次數(shù)極少的問題出現(xiàn)。
? ? ? ? ? 現(xiàn)在要做一個(gè)懂得取舍的精要主義者，從第一步探索開始：機(jī)會(huì)：如何精要自己的衣櫥。最低標(biāo)準(zhǔn)：1、必要性達(dá)到9分；2材質(zhì)版型滿意達(dá)到9分；3、價(jià)格滿意8分。? 極端標(biāo)準(zhǔn)：1有搭配的衣服9分；2衣服風(fēng)格符合自己氣質(zhì)10分；3符合季節(jié)、場(chǎng)合9分。有了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，購買時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單很多了！
? ? ? ? ? 《精要主義》day3阿姬學(xué)而思：從現(xiàn)在開始的一年內(nèi)，設(shè)計(jì)研發(fā)并逐步實(shí)踐NLP執(zhí)行師青少年心智提升營(yíng)課程。從九月份第一周剛開始啟動(dòng)，每?jī)芍芤粋€(gè)大主題，包括結(jié)構(gòu)、邏輯、內(nèi)容編輯、呈現(xiàn)PPT、討論改進(jìn)，到二月份設(shè)計(jì)研究完畢。三月份開始到明年九月份，主要是實(shí)踐、改進(jìn)階段，會(huì)結(jié)合學(xué)員反饋和家長(zhǎng)需求去適當(dāng)改進(jìn)。\(^o^)/~
