自然與自然的定律，都隱藏在黑暗之中；上帝說(shuō)"讓牛頓來(lái)吧！"于是，一切變?yōu)楣饷鳌?br>
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——亞歷山大·波普? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
其實(shí)，我想說(shuō)的是：在上帝說(shuō)完“讓牛頓來(lái)吧”之后，一切力學(xué)變?yōu)殡y解的物理題，讓后來(lái)無(wú)數(shù)苦逼的理科生消耗掉了無(wú)數(shù)腦細(xì)胞。
不曾在深夜做過(guò)物理試題的人，不足以憎恨那顆蘋(píng)果為什么偏偏砸在牛頓的頭上。
后來(lái)百度發(fā)現(xiàn)，蘋(píng)果只是落在地上恰巧被牛頓看到然后思考出了萬(wàn)有引力，結(jié)果被后人添油加醋的改編成砸在頭上。又有猜測(cè)說(shuō)蘋(píng)果壓根不存在，只是牛頓本人事后編出來(lái)，為了傳奇化他的經(jīng)歷。
可是就算當(dāng)年砸在他頭上的不是蘋(píng)果，而是一坨鳥(niǎo)屎，你管呢。
重點(diǎn)是我們即使被蘋(píng)果砸一萬(wàn)次除了會(huì)被砸成腦震蕩或者撿起來(lái)吃了?？扇思壹词箾](méi)有蘋(píng)果一樣可以發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。這是為什么呢？
除了天賦和努力之外，他還有著一顆不斷探索未知的好奇心。
所以，借著今天的晨讀內(nèi)容：好奇心。我們來(lái)分析一下如何成為像牛頓一樣的大神。
1 ，一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)
百度了一下牛頓的成長(zhǎng)經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)：他愛(ài)好讀書(shū)，喜歡沉思。對(duì)自然現(xiàn)象有著強(qiáng)烈的好奇心。牛頓不僅分門(mén)別類(lèi)的記各種讀書(shū)筆記，還喜歡在研究出各項(xiàng)原理之后別出心裁的做一些小手工小發(fā)明，比如風(fēng)車(chē)，木鐘，折疊式提燈等。
后來(lái)，牛頓有了三大著名的成就：光的分析、萬(wàn)有引力定律和微積分學(xué)。這些成就跨越了光學(xué)、物理學(xué)和數(shù)學(xué)三大學(xué)科。此外，在天文學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方面，人家也是做出了研究貢獻(xiàn)?？胺Q(chēng)行走的“百科全書(shū)”。
所以，成為牛頓的第一步：保持好奇心。它就像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，促使我們像牛頓一樣不斷地通過(guò)讀書(shū)，思考等各種學(xué)習(xí)方式來(lái)滿足我們的求知欲。
2，兩種好奇心
即使你擁有了像牛頓一樣的好奇心，也并不一定能成為牛頓。
因?yàn)楹闷嫘姆譃閮煞N：
01，消遣性好奇
這一種是人的本能，就是通過(guò)各種八卦信息的關(guān)注，來(lái)消遣自己。上到對(duì)各個(gè)明星的緋聞，下到隔壁老王的私生活，都會(huì)容易引起人們的關(guān)注。
02，認(rèn)識(shí)性好奇
這一種的價(jià)值感更高，因?yàn)樗从趯?duì)知識(shí)的熱愛(ài)，能夠激發(fā)創(chuàng)造力。
我們的牛頓大神從小就對(duì)各種事情有著好奇心，像幾何學(xué)，日心說(shuō)，甚至繪畫(huà)，雕刻都在他的愛(ài)好范圍之內(nèi)。人家的業(yè)余生活不是讀各種書(shū)就是鉆研數(shù)學(xué)問(wèn)題或者沒(méi)事動(dòng)手做個(gè)發(fā)明，不像我們沒(méi)事就追個(gè)劇，刷刷朋友圈和微博。
就是這種認(rèn)識(shí)性好奇，才能讓他成為不僅在物理學(xué)方面貢獻(xiàn)巨大，同時(shí)也擁有了數(shù)學(xué)、天文學(xué)等其他方面的成就。
所以，成為牛頓的第二步：擁有正確的好奇心——認(rèn)識(shí)性好奇。
3，三個(gè)訓(xùn)練方法
但是怎樣才能擁有像牛頓那樣強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)性好奇呢？可以參考以下三個(gè)方法：
01 狐猬策略
狐是狐貍的狐，猬是刺猬的猬。
狐貍生性狡猾，躲避敵人的方法很多。它知道很多的事；
刺猬只有一種策略：把自己縮成一團(tuán)，用刺來(lái)保護(hù)自己。并且屢戰(zhàn)屢勝。它知道最重要的事。
牛頓是兼具“狐貍”和“刺猬”兩方面的。他一方面深入研究力學(xué)，另一方面對(duì)其他學(xué)科也一直保持足夠的熱情和學(xué)習(xí)。這些卓越的貢獻(xiàn)使他后來(lái)成為“名列影響人類(lèi)歷史進(jìn)程的100人排行榜”中的第2位，僅次于穆罕默德。
所以保持好奇心，我們既要像刺猬一樣精通至少一個(gè)方面的知識(shí)成為自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，還要像狐貍一樣能從不同的角度來(lái)思考問(wèn)題。
02，同理心詢問(wèn)
同理心詢問(wèn)就是在生活中多問(wèn)自己[在別人看來(lái)，這件事是什么樣子]。通過(guò)與自己眼光不同的別人的眼睛來(lái)看世界，讓自己保持好奇心。
比如一顆蘋(píng)果砸在了人的頭上，不同的當(dāng)事人會(huì)有怎樣的反應(yīng)：
牛頓：我去！蘋(píng)果為什么會(huì)砸在我頭上而不是飛上天空……然后琢磨琢磨，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
所羅門(mén)：俺娘來(lái)！蘋(píng)果為什么砸在我的頭上？證明我此刻坐在樹(shù)下。
瓊瑤：偶滴上蒼啊！我想你……我想你……我想你……想到我的心、肝、肺都碎了。無(wú)論一只、十只、還是一百只蘋(píng)果砸在我的頭上，都打斷不了我對(duì)你的思念，你這無(wú)情、無(wú)義、無(wú)理取鬧的的小妖精！
03，匠人思維
匠人思維就是像工匠一樣，思考究竟如何才能把細(xì)節(jié)做到更好，以此來(lái)激發(fā)自己的好奇心去追求完美。
牛頓為了解決運(yùn)動(dòng)問(wèn)題，然后創(chuàng)立了和物理概念直接聯(lián)系的數(shù)學(xué)理論。這個(gè)理論就是微積分成立的來(lái)源。
所以，打磨好奇心，我們可以從眼下的細(xì)節(jié)著手，把每一個(gè)當(dāng)下都做到極致。比如每日的晨讀感悟。
為了能寫(xiě)好今天這篇，我特意百度了一下牛頓的個(gè)人事跡。發(fā)現(xiàn)他不再單純是上學(xué)時(shí)和高爾基，魯迅等人的畫(huà)像一起掛在墻上，并且配著：如果說(shuō)我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟??！ｎD“這樣一句話的頂著海藻搬濃密長(zhǎng)發(fā)的外國(guó)人，
而是一個(gè)我愿意為他獻(xiàn)上我的膝蓋的大神。
（當(dāng)然這并不能消除我上學(xué)時(shí)解不出物理題時(shí)對(duì)他的怨恨。而且現(xiàn)在還要加上一條：解不出數(shù)學(xué)中微積分試題的”罪魁禍?zhǔn)住耙彩撬?。?/p>
所以，成為牛頓第三步：利用狐猬策略、同理心詢問(wèn)和匠人思維增強(qiáng)你的認(rèn)識(shí)性好奇。
牛頓只有一個(gè)，不得不說(shuō)的是，即使牛頓再重新活一次也不可能再成為當(dāng)年那個(gè)牛頓，更何況我們呢。但是，從現(xiàn)在開(kāi)始，像牛頓一樣，讓你的好奇心常在，對(duì)這個(gè)世界充滿永不停息的熱情。說(shuō)不定你就會(huì)成為下一個(gè)大神"馬頓"呢。
