大部分中國父母總是會對自己孩子抱有很多不切實際的期望，希望自己的孩子成績優(yōu)異、多才多藝，將來可以成為人中龍鳳。
父母們往往不愿意承認(rèn)自己的孩子只是萬千人群中平凡普通的一員，即使他們知道這個事實，也不想接受，也會想方設(shè)法改造孩子。
于是，父母們會將自以為是好的東西全部塞給孩子，甚至將孩子推至無法勝任的位置，盲目的自我覺得這樣就可以把孩子培養(yǎng)為精英。
殊不知，過猶不及，很多父母都忘記了孩子成才都是有一定的規(guī)律，每個年齡階段都有其各自發(fā)展的特點，拔苗助長往往會導(dǎo)致孩子自暴自棄。
當(dāng)現(xiàn)實趕不上期望，出現(xiàn)巨大落差之時，父母們也容易出現(xiàn)挫敗感，他們往往會感嘆，自己的孩子怎么平凡，而別人家的孩子為什么就那么優(yōu)秀。
每個孩子的天賦不同，后天生長環(huán)境也不同，大部分孩子都是平凡的普通人，只有少部分是優(yōu)秀的天才，父母們往往也只是選擇性的關(guān)注少數(shù)的優(yōu)秀而已。
為人父母，回首自己經(jīng)歷的人生之路，曾經(jīng)的我們也不是優(yōu)秀的成功人士，現(xiàn)在又何苦為難孩子。很多時候未必是不夠努力，而是真的少了幾分機(jī)遇和天賦。
我們都生而平凡，卻又不甘于平凡，所以每天都努力的奮斗著，向往更加美好的生活。我們用心培養(yǎng)孩子，也是希望他們將來可以擁有和我們不一樣的精彩人生。
不同的父母都各自的育兒理念和方法，出發(fā)點都是為了孩子好，但都要注意適度調(diào)整，如果只是一味按照理想標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求孩子去學(xué)習(xí)和生活，就變成了強(qiáng)制性的苛求。
其實，承認(rèn)孩子的平凡普通并不是什么丟臉的事情，也不是放棄了對孩子的培養(yǎng)，而是對孩子有更加準(zhǔn)確的定位，選擇和孩子站在同一立場，同時也讓孩子明白我們的付出。
只有坦然接受孩子的平凡普通，才能真正的了解孩子的優(yōu)點和缺點，從而揚長避短的為孩子做出合適的培養(yǎng)方案，做到真正的因材施教。
當(dāng)孩子對一件事情做的不好之時，父母首先試著考慮孩子的感受，理解他們此時的挫敗和不安，適當(dāng)?shù)陌矒岷凸膭羁隙ㄒ扰u要有用。
簡單一句“沒關(guān)系，這沒什么大不了的，我們再多試幾次就好了?！币材軌蚪o孩子帶來強(qiáng)大的動力和信心，讓孩子感受到父母對他們的理解和寬容。
孩子因為年齡和心理發(fā)展的階段性特點，對于父母和別人的評價和反饋往往十分在意，如果總是聽到負(fù)面反饋，他們就很難對自己建立起學(xué)習(xí)的信心。
所以，父母平時多給孩子一些鼓勵和支持，和孩子建立情感連接，讓孩子感受到我們對他們的關(guān)心和愛護(hù)，他們才會變的更加自信和勇敢。
當(dāng)孩子得到父母足夠的關(guān)愛，他們內(nèi)心也會充滿安全感，這樣才能克服自卑和恐懼，接受平凡的自己，從而調(diào)整好心態(tài)，對未來充滿期待。
人生本來就是不斷學(xué)習(xí)的過程，培養(yǎng)孩子的過程往往也是父母自我改變和提升的過程。父母要學(xué)會接受孩子的平凡普通，容納別人對孩子的失望。
孩子只是平凡的普通人，但只要父母學(xué)會陪伴孩子一同成長，鼓勵孩子腳踏實地去努力，讓孩子可以在一次次嘗試中，不斷成長為獨一無二的自己。
