用童話療愈孩子的心靈——好好愛(ài)自己

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? ? 在閱讀課上,我為學(xué)生講了《灰姑娘》的童話故事。我們還排了話劇。

? ? 我首先拋給孩子們好多好多的問(wèn)題,讓他們,各抒己見(jiàn)地去回答。

? ? 我笑著問(wèn)孩子們:“灰姑娘的后媽是一個(gè)什么樣的人呢?”

? ? 孩子們爭(zhēng)先恐后地回答:“一個(gè)惡毒的人!”

? ? 有的說(shuō),只是有點(diǎn)壞,不太惡毒。孩子們的回答是五花八門的。

? ? 我又問(wèn)孩子們,如果你是灰姑娘的后媽,會(huì)不會(huì)讓灰姑娘去參加舞會(huì)呢?

? ? 有兩個(gè)孩子說(shuō),不會(huì),因?yàn)槲蚁胱屪约旱暮⒆訁⒓游钑?huì),當(dāng)上王子的新娘。

? ? ? 在我的一連串的問(wèn)題下,孩子們開(kāi)始思考,灰姑娘的后媽是一個(gè)什么樣的人?

? ? ? 我接著問(wèn),如果一開(kāi)始后媽就帶灰姑娘參加舞會(huì),灰姑娘能成為王子的新娘嗎?

? ? ? ? 孩子們異口同聲地說(shuō),不會(huì)的,因?yàn)榛夜媚餂](méi)有那么漂亮的衣服呀,她的衣服可是仙女送給的。

? ? ? 灰姑娘,當(dāng)上王子的新娘和仙女有關(guān)系,還和誰(shuí)有關(guān)系呀?

? ? 孩子們大聲地說(shuō),是她的后媽。

? ? ? 我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著說(shuō):“在我們的生活中,會(huì)有很多像灰姑娘后媽這樣的人,他們不能好好的愛(ài)我們。但是,無(wú)意當(dāng)中,他們成為我們成功的墊腳石?!?/p>

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? ? ? 同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)嘲笑,打擊,痛苦的時(shí)候我們要怎樣去做呢?

? ? ? 我們要不要以牙還牙?也去嘲笑對(duì)方也去打擊對(duì)方?

? ? ? 孩子們一起搖了搖頭。

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? ? ? 面對(duì)困難和挫折,有的人就充滿了抱怨,不自覺(jué)的把怨恨投射在別人的身上。

? ? ? 我找了一個(gè)同學(xué),扮演化了妝的仙女,是和灰姑娘要飯的老奶奶。

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? ? ? 我又找了個(gè)同學(xué)扮演受了委屈充滿抱怨的灰姑娘。

? ? ? 那個(gè)同學(xué)表演得真是栩栩如生。

? ? ? 他憤恨地說(shuō):“后媽只給我一個(gè)干面包,我還沒(méi)吃飽呢!老太婆向我要吃的,我沒(méi)有?!?/p>

? ? ? 孩子們哈哈大笑,在笑過(guò)之后,他們明白了很多。

? ? ? 我讓同學(xué)們?nèi)プx閱讀里的話。

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? ? 當(dāng)灰姑娘沒(méi)有得到后媽的愛(ài)的時(shí)候,她沒(méi)有去抱怨,而是依然的善良,依然把愛(ài)給了討飯的老奶奶。

? ? 我問(wèn)孩子們,當(dāng)我們得不到愛(ài)的時(shí)候,我們要怎樣去做?

? ? ? 孩子們答,要像灰姑娘那樣好好的愛(ài)自己。

? ? 我說(shuō)是呀!如果灰姑娘,覺(jué)得自己得不到后媽的愛(ài),覺(jué)得自己不可愛(ài),她能不能接受王子的愛(ài)呢!

? ? ? ? 孩子們一起搖搖頭。

? ? ? ? 我問(wèn)孩子們,怎樣的才能好好的愛(ài)自己呢?

? ? ? 孩子們告訴我。

? ? 不自卑,不抱怨。每天充滿微笑。

? ? 有一個(gè)孩子的回答讓我震撼心靈。他說(shuō),不像精神病一樣打自己。我知道,他在受到老師批評(píng)的時(shí)候,曾經(jīng)打過(guò)自己。

? ? ? 短短的四十分鐘時(shí)間里,我?guī)е⒆觽儯诨夜媚锏耐捁适吕?,舉行了一次奇妙的心靈之旅。

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