? ? ? ? 童年，作為成年人來看待這個字眼，或許或多的，都一些感想，很多事情都隨著時光，漸漸的淡忘了。但不經(jīng)意間，某件事情，某個物體，不經(jīng)意間觸發(fā)了你的神經(jīng)元，某個特定的場景在里腦袋里面去回閃，時而模糊，時而清晰。不同的感情下，用自己目前的所謂的閱歷進行了一番包裹，修飾。

? ? ? ? 有時候，聽著父母，周圍鄰居，講述著你的童年，所犯下成年人所認為的滑稽的事情，你的大腦瘋狂的去搜索，檢索，或許早已被成年人的忙碌，奔波，阿諛奉承的事情填埋了。大腦和你已經(jīng)磨合了這么多年，他也習慣了，成年人的思維，自動的去描繪，編織符合他們眼中童年中的場景，這像一個儀式，得到認可的一種儀式。固定的話語：“是的，當處沒少調皮?！?，“我還記得小時候經(jīng)常到你家吃飯。”，或者站在那傻笑，時而點點頭，表示認可，展示出我們曾經(jīng)是如此的親熱，如此的熟悉的人。

? ? ? ? 童年對于我這個快要三十歲人而言，頭腦的記憶越來越差，前幾年發(fā)生的事情都無法回憶起來，可是童年總有些片段，在特定的場景下，不需刻意的就飄蕩在你眼前！但是總是又那么的模糊！就知道那么一個大概，沒有過程。如果越是刻意的去想，就越是模糊，或許是我記憶太差的緣故吧！從小就害怕背誦，一句古詩如何努力的去背，結果考試的時候，總是想不起來開頭，我自認為在背誦上下了功夫的。

? ? ? ? 一次什么考試，好像是中考，語文上我感覺我默寫的一首古詩對了，下來還是挺高興的，可是和別人對答案的時候，“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡。”，前后顛倒了?？晌矣X得自己記憶也是不錯的，如果要做某件事情，我一直可以記住很久。同時現(xiàn)在的我，有時候，教育身邊的小孩，很義正言辭的說到，這個都背不下來嗎？我們以前咋樣咋樣，同時，拿出我身上唯一一首，可以不用換氣背誦出來的一首詞展示一下《滿江紅》，教育他如何認真認真?，F(xiàn)在也經(jīng)常聽到周圍的人說，我上學的時候，如何如何，不是因為家里窮，我學習一定很好，等類似的話！可我們童年是沒有手機，電腦，iPad，這些東西誘惑的。如果放到現(xiàn)在，你又會做的如何？

? ? ? ? 我的童年已經(jīng)遠去，去年我有了自己的孩子，我想用現(xiàn)在我們這個時代特有的方式記錄下他的童年，作為他以后回憶的參考。記錄他生活的點點滴滴。