秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，

樹(shù)枝兒搖搖，　樹(shù)葉兒飄飄，

紅葉子飄，　黃葉子飄，

好像花瓣兒往下掉。

拾一片黃葉，給布娃娃縫件襖;

拾兩片黃葉子，給布娃娃縫手套;

再拾三片紅葉子，給布娃娃縫頂小紅帽!

秋天里，我們和孩子一起度過(guò)了愉快的一周，跟隨我們的腳步一起回顧一下吧！

一、集體活動(dòng)

集體教學(xué)活動(dòng)，增進(jìn)幼兒之間的感情，提高了幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的積極性 ，讓幼兒在玩耍中學(xué)到了許多知識(shí) ，同時(shí)也會(huì)讓幼兒喜歡上學(xué)習(xí)

周一：《朋友夾心餅干》

目標(biāo):1．感知餅干的不同形狀，能夠根據(jù)形狀進(jìn)行配對(duì)。

2．自制夾心餅干，體驗(yàn)與好朋友互贈(zèng)餅干并﹣同品嘗的樂(lè)趣

周二：《給媽媽的媽媽送甜蜜》

1.學(xué)習(xí)用擁抱、親吻、說(shuō)甜甜的話等多種方式

2．感受故事中甜蜜的親情。表達(dá)對(duì)親人的愛(ài)。

周三：《大大的擁抱》

目標(biāo):1．理解故事內(nèi)容，知道擁抱會(huì)給人帶來(lái)愛(ài)和快樂(lè)。

2．能叫出小朋友的名字。

3．體會(huì)與教師、同伴親密擁抱的快樂(lè)。

周四：《給娃娃送水果》

1．能用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的

"多""少""一樣多"。

2．會(huì)按要求整理活動(dòng)材料。

周五：《家長(zhǎng)開(kāi)放日》

二、戶外活動(dòng)

戶外自主游戲開(kāi)始啦～

不僅給了孩子們無(wú)限的游戲空間和想象力,還具有挑戰(zhàn)性哦～

三、區(qū)域活動(dòng)

小小的玩具很好地鍛煉了我們手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展以及想象力與創(chuàng)造力，我們可以根據(jù)自己的喜好自愿選擇哦～

美好的一周結(jié)束啦！我們下周再見(jiàn)吧！

家園共育??：? ?

非常感謝家長(zhǎng)們?cè)诮雍⒆与x園時(shí)排起了整齊有序的隊(duì)伍，您以實(shí)際行動(dòng)為我們的孩子做了良好的榜樣！希望大家繼續(xù)保持！? ?

1.家長(zhǎng)早上在東門送幼兒入園(7: 30-7:50)下午在東門班級(jí)固定位置接送幼兒離園(16:40)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶好口罩間隔一米，主動(dòng)出示接送卡，帶二寶的家長(zhǎng)請(qǐng)注意關(guān)注好二寶的安全，不要讓孩子來(lái)回走動(dòng)以免磕傷。? ? ?

2.車輛停放問(wèn)題：?

（1）家用轎車入、離園具體路線：車輛經(jīng)寶通街進(jìn)入花卉城西側(cè)南北路，從華安欣誠(chéng)小區(qū)（高層）停車場(chǎng)東藍(lán)牙進(jìn)入，建議各位家長(zhǎng)把車輛停放到停車場(chǎng)內(nèi)西側(cè)位置，然后從華安欣誠(chéng)小區(qū)（高層）停車場(chǎng)西側(cè)，步行帶領(lǐng)孩子進(jìn)入西側(cè)南北甬道，從西側(cè)南北甬道進(jìn)入幼兒園接送孩子。? ?

（2）電動(dòng)車、小三輪 入園、離園：電動(dòng)車、自行車、小三輪可以從所有通道進(jìn)入，可自由選擇。?

（3）提倡周邊小區(qū)的家長(zhǎng)步行接送幼兒入離園。? ? ?

3.晚來(lái)接送幼兒的家長(zhǎng)，請(qǐng)站在規(guī)定的站位線內(nèi)，不要堵塞門口，再次感謝您的理解與合作!

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4.為了你和孩子的安全，樹(shù)立孩子的安全意識(shí)，請(qǐng)您在接送幼兒的途中，靠路邊行走，切勿在甬道中間行走。?

5.為了保護(hù)您和孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們近期一定不要吃任何外國(guó)進(jìn)口的冷凍食品，包括（雞、鴨、魚、牛、豬肉）。讓我們一起守護(hù)孩子們的健康。? ?

感謝您的理解與合作，祝您周末愉快!