積極賦義的背后是自信,趙愛鋒,焦點中級二期,堅持分享第411天,2018-02-28

? ? ? 在湯姆索亞歷險記這本書的第二節(jié)中,湯姆因為與別的孩子打架而弄臟了衣服,被他的姨媽懲罰去刷墻,而這個內(nèi)心強(qiáng)大的孩子成功的把對自己的懲罰賦予了積極的意義,讓原本處于劣勢的自己最后成為優(yōu)勢的一方,下面我把這個故事分享給大家:

? ? ? ? 在星期六的早上,湯姆出現(xiàn)在人行道上,一只手拎著一桶灰漿,另一只手拿著一把長柄刷子。他開始想起原先為這個休息日所作的一些玩耍的安排,心里越想越不是滋味。再過一會兒,那些自由自在的孩子們就會蹦跳著跑過來,做各種各樣開心好玩的游戲,他們看到他不得不刷墻干活,會大肆嘲笑挖苦他的——一想到這,湯姆心里就像火燒似的難受。正在這灰心絕望的時刻,他忽然靈機(jī)一動,計上心來。這主意實在是聰明絕倫,妙不可言。

  他拿起刷子,一聲不響地干了起來。不一會兒,本·羅杰斯出現(xiàn)了——在所有的孩子們當(dāng)中,正是這個男孩叫湯姆最害怕。湯姆最怕他的譏諷。本走路好像是做三級跳——這證明他此時的心情輕松愉快,而且還打算干點痛快高興的事。他正在吃蘋果,不時地發(fā)出長長的、好聽的“嗚——”的叫聲,隔會兒還“叮當(dāng)當(dāng)、叮當(dāng)當(dāng)”地學(xué)鈴聲響,他這是在扮演一只蒸汽輪船。他越來越近,于是他減慢速度,走到街中心,身體傾向右舷,吃力、做作地轉(zhuǎn)了船頭使船逆風(fēng)停下——他在扮演“大密蘇里號”,好像已吃水九英尺深。他既當(dāng)船,又當(dāng)船長還要當(dāng)輪機(jī)鈴。因此他就想象著自己站在輪船的頂層甲板上發(fā)著命令,同時還執(zhí)行著這些命令。

  湯姆繼續(xù)刷柵欄,——不去理睬那只蒸汽輪船,本瞪著眼睛看了一會兒,說:“哎呀,你日子好過了,是不是?”

  湯姆沒有回答。只是用藝術(shù)家的眼光審視他最后刷的那一塊,接著輕輕地刷了一下。又像剛才那樣打量著柵欄。本走過來站在他身旁??匆娔翘O果,湯姆饞得直流口水,可是他還是繼續(xù)刷他的墻。本說:“嘿,老伙計,你還得干活呀,咦?”

  湯姆猛然地轉(zhuǎn)過身來說道:“咳!是你呀,本。我還沒注意到你呢?!?/p>

  “哈,告訴你吧,我可是要去游泳了。難道你不想去嗎?當(dāng)然啦,你寧愿在這干活,對不對?當(dāng)然你情愿!”

  湯姆打量了一下那男孩,說:“你說什么?這叫干活?”

  “這還不叫干活,叫干什么?”

  湯姆重新又開始刷墻,漫不經(jīng)心地說:“這也許是干活,也許不是。我只知道這對湯姆·索亞來說倒是很得勁。”

  “哦,得了吧!難道你的意思是說你喜歡干這事?”

  刷子還在不停地刷著。

  “喜歡干?哎,我真搞不懂為什么我要不喜歡干,哪個男孩子能天天有機(jī)會刷墻?”

  這倒是件新鮮事。于是,本停止了啃蘋果。湯姆靈巧地用刷子來回刷著——不時地停下來退后幾步看看效果——在這補(bǔ)一刷,在那補(bǔ)一刷——然后再打量一下效果——本仔細(xì)地觀看著湯姆的一舉一動,越看越有興趣,越看越被吸引住了。后來他說:“喂,湯姆,讓我來刷點兒看看?!?/p>

  湯姆想了一下,正打算答應(yīng)他;可是他立刻又改變了主意:“不——不行,本——我想這恐怕不行。要知道,波莉姨媽對這面墻是很講究的——這可是當(dāng)街的一面呀——不過要是后面的,你刷刷倒也無妨,姨媽也不會在乎的。是呀,她對這道墻是非常講究的。刷這墻一定得非常精心。我想在一千,也許在兩千個孩子里,也找不出一個能按波莉姨媽的要求刷好這道墻的。”

? ? “哦,是嗎?哎,就讓我試一試吧。我只刷一點兒——湯姆,如果我是你的話,我會讓你試試的。”

  “本,我倒是愿意,說真的??墒?,波莉姨媽——唉,吉姆想刷,可她不叫他刷,希德也想干,她也不讓希德干。現(xiàn)在,你知道我該有多么為難?要是你來擺弄這墻,萬一出了什么毛病……”

  “啊,沒事,我會小心仔細(xì)的。還是讓我來試試吧。嘿——我把蘋果核給你?!?/p>

  “唉,那就……不行,本,算了吧。我就怕……。”

  “我把這蘋果全給你!”

  湯姆把刷子讓給本,臉上顯示出不情愿,可心里卻美滋滋的。

  當(dāng)剛才那只“大密蘇里號”在陽光下干活,累得大汗淋漓的時候,這位離了職的藝術(shù)家卻在附近的陰涼下,坐在一只木桶上,蹺著二郎腿,一邊大口大口地吃著蘋果,一邊暗暗盤算如何再宰更多的傻瓜。這樣的小傻瓜會有許多。每過一會兒,就有些男孩子從這經(jīng)過;起先他們都想來開開玩笑,可是結(jié)果都被留下來刷墻。在本累得精疲力盡時,湯姆早已經(jīng)和比利·費施做好了交易。比利用一個修得很好的風(fēng)箏換來接替本的機(jī)會。等到比利也玩得差不多的時候,詹尼·米勒用一只死老鼠和拴著它的小繩子購買了這個特權(quán)——一個又一個的傻小子受騙上了當(dāng),接連幾個鐘頭都沒有間斷。下午快過了一半的時候,湯姆早上還是個貧困潦倒的窮小子,現(xiàn)在一下子就變成了腰包鼓鼓的闊佬了。除了以上提到的那些玩意以外,還有十二顆石頭子;一只破口琴;一塊可以透視的藍(lán)玻璃片;一門線軸做的大炮;一把什么鎖也不開的鑰匙;一截粉筆;一個大酒瓶塞子;一個錫皮做的小兵;一對蝌蚪;六個鞭炮;一只獨眼小貓;一個門上的銅把手;一根拴狗的頸圈——卻沒有狗——一個刀把;四片桔子皮;還有一個破舊的窗框。

  他一直過得舒舒服服,悠閑自在——同伴很多——而且墻整整被刷了三遍。要不是他的灰漿用光了的話,他會讓村里的每個孩子都掏空腰包破產(chǎn)的。

  湯姆自言自語道,這世界原來并不是那么空洞乏味啊。他已經(jīng)不知不覺地發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則——那就是為了讓一個大人或一個小孩渴望干什么事,只需設(shè)法將這事變得難以到手就行了。如果他是位偉大而明智的哲學(xué)家,就像這本書的作者,他就會懂得所謂“工作”就是一個人被迫要干的事情,至于“玩”就是一個人沒有義務(wù)要干的事。這個道理使他明白了為什么做假花和蹬車輪就算是工作,而玩十柱戲和爬勃朗峰就算是娛樂。英國有錢的紳士在夏季每天駕著四輪馬拉客車沿著同樣的路線走上二三十里,他們?yōu)檫@種特權(quán)竟花了很多錢??墒侨绻虼烁跺X給他們的話,那就把這樁事情變成了工作,他們就會撒手不干了。

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