生活中,你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,比如,你一片好心,卻經(jīng)常被人誤會(huì);又比如,明明你是對(duì)的,卻沒(méi)有辦法說(shuō)服別人;你試圖改變孩子的錯(cuò)誤,他卻因此而叛逆;還有,你工作認(rèn)真,才華出眾,卻得不到晉升的機(jī)會(huì),而那些你瞧不起的人,卻一路青云。
生活,總是帶給人困惑與壓力,為什么你付出很多,得到很少?為什么你努力微笑,還是被排擠?為什么從前乖巧懂事的孩子突然像變了個(gè)人……這一切,到底怎么回事,你想過(guò)沒(méi)有?其實(shí),人生所有的困惑,都源于我們不了解“人性”!
不懂人性,你就無(wú)法看清自己,更無(wú)法了解他人,獨(dú)處的時(shí)候會(huì)迷茫、會(huì)恐懼,與人交往的時(shí)候會(huì)犯錯(cuò)誤、不受歡迎,甚至將人得罪,招惹麻煩?!都t樓夢(mèng)》中有句名言,叫:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。

為人處世,是一門(mén)非常重要的學(xué)問(wèn),可惜的是,從小學(xué)到大學(xué),都沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課程,也沒(méi)有老師教我們?nèi)诵允鞘裁?。所以,很多人,要么敗在人性的弱點(diǎn),要么敗在人性的險(xiǎn)惡,并為之付出巨大的人生代價(jià)。
本期我要分享的《人性的弱點(diǎn)》,就是這樣一本可以幫助你了解人性、駕馭人性的智慧之書(shū),這本書(shū)的作者,就是舉世聞名的人際關(guān)系學(xué)大師——戴爾·卡耐基。
?人性的弱點(diǎn):不要輕易批評(píng)別人
古人云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。世上不存在不犯錯(cuò)的人,就連有圣人之譽(yù)的孔子,也照樣犯錯(cuò)誤??鬃?,是魯國(guó)人,他崇尚周禮,主張克己復(fù)禮。但是魯國(guó)國(guó)君卻是一個(gè)經(jīng)常違反周禮的人,而且全世界都知道。

有一次,孔子游歷到陳國(guó),陳國(guó)有個(gè)學(xué)者就故意刁難孔子,問(wèn)他:你覺(jué)得你們魯國(guó)國(guó)君知禮嗎?孔子是魯國(guó)人,不能有損國(guó)譽(yù),于是回答“當(dāng)然知禮”。這件事傳開(kāi)以后,遭到很多批評(píng),認(rèn)為孔子明知魯國(guó)國(guó)君不知禮,還說(shuō)假話(huà)替他掩飾,非君子也。
孔子聽(tīng)了以后感嘆道:丘也幸,茍有過(guò),人必知之。什么意思呢?孔子說(shuō)我真幸運(yùn),只要一犯錯(cuò),馬上就有人幫我指出來(lái)。也就是說(shuō),孔子承認(rèn)自己袒護(hù)魯國(guó)國(guó)君的行為,雖然是不得已而為之,但的確是一種錯(cuò)誤,面對(duì)批評(píng),孔子坦然接受,不做任何辯解,也沒(méi)有任何抵觸。
但是,孔子是圣人,普通人在面對(duì)批評(píng)的時(shí)候,往往很難接受?!墩撜Z(yǔ)》說(shuō):小人之過(guò)必文。文,就是掩飾,有個(gè)成語(yǔ)叫文過(guò)飾非,就是出自論語(yǔ)這句話(huà)。普通人害怕批評(píng),于是會(huì)想方設(shè)法掩飾自己的錯(cuò)誤,并找一大堆借口來(lái)推卸責(zé)任。

當(dāng)然,我們?cè)谶@里分享的主題并不是《論語(yǔ)》,但是,在《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中,對(duì)于錯(cuò)誤和批評(píng),也表達(dá)了同樣的觀點(diǎn),那就是:不要輕易批評(píng)別人,因?yàn)槿撕茈y自我檢討!
或許,很多人并不這樣認(rèn)為,但是,如果你去監(jiān)獄和法庭看一看,幾乎任何一個(gè)罪犯都有他的理由和解釋?zhuān)踔了麄兌颊J(rèn)為自己是被冤枉的無(wú)辜者。如果那些有罪的人都很難自我檢討,那么在生活中絕大多數(shù)的普通人對(duì)自己身上那些小毛病小錯(cuò)誤,又怎么會(huì)主動(dòng)承認(rèn)和接受批評(píng)呢?
人性就是這樣,面對(duì)批評(píng)和指責(zé)時(shí),人性的第一反應(yīng)就是在自尊心的驅(qū)使下進(jìn)行抵觸和辯解,所以批評(píng),往往會(huì)帶來(lái)傷害與仇恨。在為人處世的時(shí)候,我們應(yīng)該記住,不要隨便批評(píng)別人,在日常交往中,即便對(duì)方真的有錯(cuò),也應(yīng)該注意方式方法,不要傷害別人的自尊,同時(shí),也能避免與人結(jié)怨。

當(dāng)然,有些原則性問(wèn)題,需要你自行把握,比如工作中的重大錯(cuò)誤,該批評(píng),還得批評(píng),注意下態(tài)度和方法就好,不要因此而有所顧忌。?
人性的弱點(diǎn):能說(shuō)服別人的不是道理,而是想他所想
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“諸子百家”非常有名,其中有一個(gè)叫“縱橫家”,對(duì)當(dāng)時(shí)的格局產(chǎn)生了重大影響,特別在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,以蘇秦和張儀等人為代表,推動(dòng)了“合縱連橫”的戰(zhàn)略。那么在常人看來(lái),蘇秦張儀,憑借的是三寸不爛之舌,也就是“口才”。其實(shí)并非如此,口才,當(dāng)然很重要,但想要說(shuō)服別人,靠的并不是口才,也不是道理,而在于有“想他所想”洞察人性弱點(diǎn)的本領(lǐng)。
這里分享一個(gè)小故事:戴爾·卡耐基有個(gè)親戚,親戚的兒子在外地讀書(shū),但是從來(lái)也不給家人寫(xiě)信,父母給他寫(xiě)信,他也不回。所以這個(gè)親戚很苦惱,問(wèn)卡耐基有沒(méi)有辦法讓兒子給他回信。

卡耐基說(shuō):這太容易了。于是他寫(xiě)了一封信,并在信中特別提到隨信還附送了五美元在里面。不過(guò),卡耐基并沒(méi)有真的放錢(qián)在信里。但神奇的是,很快,卡耐基就收到了回信。
與其努力說(shuō)服別人,不如找到對(duì)方的需求,讓他主動(dòng)按照你的意愿給出你想要的結(jié)果。因此,如果你想說(shuō)服別人,或者想要和他達(dá)成某種合作,口才固然是你的加分項(xiàng),講道理,當(dāng)然也有一定的幫助,但是真正可以起到?jīng)Q定性作用的,往往是從人性的角度,換位思考,想他所想,讓他從中得到他想要的東西,這樣才能事半功倍,達(dá)到你自己的目的。
人性的弱點(diǎn):多夸獎(jiǎng)別人,是人際高手的秘訣
面對(duì)批評(píng)和指責(zé),人性的第一反應(yīng),是抵觸。人際關(guān)系中,很多不愉快的場(chǎng)景,都是因?yàn)榕u(píng)或者指責(zé)所致。

特別是對(duì)于管理者而言,為了工作,你不得不指出下屬的錯(cuò)誤,甚至嚴(yán)厲批評(píng)犯錯(cuò)的員工,但這種方式,往往取不到想要的結(jié)果,相反,會(huì)帶來(lái)更多的問(wèn)題。
有戶(hù)人家里,要改造屋后的院子,請(qǐng)來(lái)幾位工人,每天工作結(jié)束的時(shí)候,工人們總是忙著下班,院子里的工具和材料到處都是,亂成一團(tuán)。女主人看到以后很生氣,說(shuō):明天上班的時(shí)候,我要好好教訓(xùn)這些工人一頓,讓他們知道下班的時(shí)候,應(yīng)該整理好一切再走!
男主人說(shuō):別生氣,我來(lái)處理。然后,他自己將雜亂的院子整理了一番。第二天早上,等工人們來(lái)了以后,他找到領(lǐng)頭的工人,說(shuō):真是太感謝你們了,下班的時(shí)候還幫我整理得這么干凈,我的鄰居說(shuō)下次他家里需要整改的時(shí)候,也要找你們來(lái)做。從此以后,工人們?cè)谙掳嘁郧?,都?huì)主動(dòng)將材料和工具高高興興整理好再走。

試想一下,如果按照女主人的方法,氣勢(shì)洶洶地教訓(xùn)工人一頓,即使他們不得不整理院子,也一定不情不愿,甚至心懷怨恨,而男主人只是稍微夸獎(jiǎng)了他們幾句,就很愉快地達(dá)到了目的。無(wú)論是工作還是生活,批評(píng),都是為了達(dá)到自己想要的目的,但這種方式往往會(huì)產(chǎn)生相反的效果,如果用夸獎(jiǎng)的方式可以達(dá)到同樣的效果,那何不在批評(píng)指責(zé)以前,試著巧妙地夸一夸別人呢?
以上就是本期分享的主要內(nèi)容,當(dāng)然,《人性的弱點(diǎn)》向我們展示的思想和智慧,遠(yuǎn)不止于此,如果您有興趣,不妨認(rèn)真地讀一讀卡耐基的這本著作吧!