教師要不要注意形象管理？答案肯定是肯定的。教師的形象也是她所帶班級或者學(xué)校的形象，在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中更是教育的形象。

首先教師應(yīng)該注意自己的外在形象。一定要干凈、得體、有精神。衣著整潔不僅僅為了好看，而是告訴學(xué)生我很尊重我的職業(yè)。

第二是精神形象。一定要穩(wěn)、要有定力。遇到問題要能冷靜的處理，特別是班主任教師一定要不亂不慌。

第三是專業(yè)形象。一定要懂教育、有思想、能講課堂、能講學(xué)生故事，這是教師最有說服力的地方。

第四是品格形象。一定要真誠、清正、有溫度，你怎樣對學(xué)生，家長和同事就怎么看你。

第五是公眾形象。要會(huì)溝通，敢表達(dá)，特別是家長會(huì)或者學(xué)校開放日活動(dòng)，教師都要能代表班級、代表學(xué)校發(fā)聲。

? ? ? ?作為教師我們也得懂得為自己減負(fù)，每天多花幾分鐘在自己的外在形象上，照照鏡子，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好美，家人會(huì)因?yàn)槟愕拿蓝_心，學(xué)生會(huì)因?yàn)槟愕拿蓝鞓罚幻刻旎ㄒ粋€(gè)小時(shí)來讀書，提升自己的專業(yè)和內(nèi)涵，甚至挑戰(zhàn)一個(gè)新項(xiàng)目，這個(gè)過程你會(huì)獲得從內(nèi)到外的修養(yǎng)，做快樂的老師，快樂做老師。