“社會不是學(xué)校。你得處處小心，多忍下就過去了?！彼Z重心長，重復(fù)著無數(shù)遍的教導(dǎo)。

“嗯?！彼皇呛唵螒?yīng)聲，內(nèi)心壓著一股無名的怒火，天天這樣說，真是受夠啦！

“你還是不愿意考公務(wù)員嗎？那么穩(wěn)定，待遇也不錯，你看，村里那個誰誰誰，基層做起的，現(xiàn)在人家做到干部了，日子安逸著呢……”又開始他的成功故事，這些從旁聽來也難辨真假的故事，他總能如數(shù)家珍。

“那不是我想要的，我知道我想要什么?！彼滩蛔×?，為什么總要我和別人一樣呢！

“是，是，不管了。嫌我煩了，以后再也不管了”。

這場前所未有的爭吵過后，她擔憂，這樣的相處模式到底要持續(xù)到什么時候？她開始試著坐在他的椅子上，去感受他的感受。坐在他的椅子上，走近他的世界。作為一名農(nóng)民的兒子，在外漂泊多年，他想要改變。想方設(shè)法給子女更好的環(huán)境學(xué)習(xí)，希望他們能夠不一樣，至少安安穩(wěn)穩(wěn)。安穩(wěn)，是的，打住。90后和60后，自由與安定，歷奇與平淡，相撞。坐在他的椅子上，前半截很感動，后半節(jié)。她開始有點慌張，這難道意味著放棄自己的一部分。絕不，但是可以理解他了。那就不需要如此高漲的情緒，自我懲罰了。至少，可以先好好說話。他的椅子，還是有點好坐的。