伴隨著春天的腳步，2018年4月12日下午，水岸馬榮小二班召開了新學期家長會。家長們帶著對新學期的期許，和為人父母者的拳拳之心，如約而至，座無虛席；老師們熱情的笑容和細致的準備讓家長們感受到了專業(yè)和敬業(yè)。整場家長會，大家在愛的氛圍中對孩子的成長之路有了更好的展望。

活動開始，外教Leo首先請家長們在教室中央排成兩對，每個人伸出雙手與旁邊的家長朋友相握，一起玩一個“電波”的游戲。經(jīng)過游戲熱場，會場氣氛輕松而愉快。

接下來的家長會，由班主任苗苗老師主持，就班級本學期的工作重點、教學內(nèi)容、各類活動的開展等向家長們做了詳細的講解，英語老師晏老師和外教Leo也分別就各自涉及的課程安排和教學重點與家長們交流。

特別值得一提的是，苗苗老師針對每一位幼兒的特點與家長進行了互動與探討。

主要反映新進寶寶對集體生活的適應情況，全班幼兒的一些基本的生活行為習慣、學習習慣，自理能力，對班集體的情感、態(tài)度、行為以及在游戲中的興趣表現(xiàn)等。讓家長們對自己的寶寶優(yōu)點及需要幫助改善的地方有了清晰的認識。

我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能取得充分的功效?！笨偨Y(jié)起來就是——家園共育。

家長和老師的相遇，其實就是家長支持老師，老師支持孩子，大家共同完成呵護孩子童年的任務相遇！這是一場因為愛和信任而引發(fā)的相遇，讓彼此之間的愛流淌起來，讓每一位寶寶都能健康、快樂地成長！