這篇文章早在一個(gè)月之前我就已經(jīng)想寫了，無奈懶惰病癥復(fù)發(fā)，一直拖到現(xiàn)在。
01 ? ?苗苗徒弟
苗苗是我的第一個(gè)“徒弟”，給我的第一印象是愛笑。我?guī)缀鯖]有見過苗苗不笑的時(shí)候。這“笑”其實(shí)并不拘泥于咧開嘴的笑。有些人雖沒咧開嘴，但眼睛里卻有滿滿的笑意。有些人雖然在笑，卻屬于皮笑肉不笑，讓人絲毫沒有溫暖親切之感。苗苗徒弟就屬于前者，即使是很累的時(shí)候，也是笑笑跟我說：“師父，我有點(diǎn)累耶……”我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是周一周二休息，那時(shí)的她在忙畢業(yè)論文答辯的事，周末還得過來上班，我們放假她還要繼續(xù)回去忙論文的事。在加之剛開始階段，因?yàn)槿耸植蛔?，我們?jīng)常一人做著N個(gè)人的活，長期對(duì)著電腦高強(qiáng)度地工作，遲早會(huì)吃不消。
但她就只是笑。苗苗徒弟是一個(gè)喜歡找事做的人。這樣的員工，走到哪里都會(huì)受歡迎。手頭上的活弄完，當(dāng)別的老師需要幫忙時(shí)，她也是第一個(gè)上去詢問的人。唉，作為師父，真擔(dān)心我這個(gè)徒弟以后出去會(huì)吃虧呢。
不過，我知道，苗苗徒弟其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心十分有主見的人。她的內(nèi)心有一股非常強(qiáng)大的力量，或許連她自己都沒有察覺。
苗苗辭職的第二天，看著她幫我改的作文，上面不僅都認(rèn)真地圈出了錯(cuò)別字，畫出了病句，還用紅筆作了批注，嗯，苗苗徒弟模仿觀察的能力是很強(qiáng)的呢。雖然她改的不是我的作文，但當(dāng)我看到批注時(shí)我還是會(huì)覺得很開心?！翱吹贸鰜砟闶莻€(gè)非常努力的孩子噢！”、“老師相信你能做得更好，繼續(xù)加油噢！”……或許，這就是“內(nèi)在真我”的力量，讓人沐浴在一股愛、喜悅、和平的感覺之中。
那些天里，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我太過執(zhí)著于如何處理“問題學(xué)生”的問題了，以至于鉆牛角尖，渾身積累了太多負(fù)能量。殊不知從來都沒有“問題孩子”，有的只是“問題家庭”。把目光聚焦于他人的不足之處，得到的往往是不滿、失落和埋怨，甚至還會(huì)引發(fā)緊張、焦慮、患得患失等等不良的情緒。
我跟苗苗徒弟說，我好煩，一點(diǎn)都不想當(dāng)個(gè)教書匠了。于是，我在10分鐘內(nèi)就看到了我的徒弟。她什么都沒帶，兩手空空地來看我，因?yàn)檫€是上班時(shí)間，所以出于自身的職業(yè)道德，我也沒邀請(qǐng)她去咖啡廳一坐聊個(gè)盡興。她只是來了，然后跟我說話，陪我站在馬路邊。
但我很滿足。因?yàn)槲夷芨杏X到她切身臨在當(dāng)時(shí)我的感受。
那天她穿了個(gè)黑色的小裙子，涂了個(gè)很好看的口紅，嘿嘿，說是物以類聚，人以群分，還真有些道理，苗苗徒弟跟她師父一樣，平日里不好意思把自己打扮得太漂亮，打扮起來可是很漂亮的呢！
02 ? ?因愛順從
前些天里看了《愛和自由》，其中有一個(gè)觀點(diǎn)是：人類因愛而順從。作者認(rèn)為，一個(gè)健康成長的成人越會(huì)順從他人，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心富有力量。因?yàn)橛袗鄱軌蝽槒模驗(yàn)橛幸庵径軌蝽槒摹?/b>雖然一開始我并不太喜歡“順從”這個(gè)詞，因?yàn)樵谖业淖值淅锼且粋€(gè)中性偏貶義的詞，看到順從我不經(jīng)意就會(huì)聯(lián)想到“懦弱的小綿羊”等形象，仿佛反抗、斗爭、追求絕對(duì)公平才是一個(gè)“強(qiáng)者”應(yīng)有的形象。
但是我發(fā)現(xiàn)我好像理解錯(cuò)了，雖然我還是不太喜歡“順從”這個(gè)詞。
所謂順從分兩種，一種是因?yàn)閴浩榷粍?dòng)順從，而另一種是因?yàn)閻鄱鲃?dòng)順從。前者在沒有外力壓迫時(shí)它必然會(huì)爆發(fā)出來，所謂有壓迫的地方必有反抗是也。然而另一種順從，則體現(xiàn)了一個(gè)健康成長的人極強(qiáng)的意志力，它不同于前者不得已的“屈服”，它是完完全全因?yàn)閻蹚亩刂谱约?，讓自己在極強(qiáng)的意志力中執(zhí)行順從。
能做到第二種“順從”的人少之又少，苗苗徒弟就是這樣了不起的人。
在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的社會(huì)上，大多數(shù)家長都望子成龍，望女成鳳，希望能培養(yǎng)出一個(gè)“天才兒童”，殊不知培養(yǎng)一個(gè)“正常兒童”且難，更何況“天才”這種鳳毛麟角的尤物。有些人只是年紀(jì)大了，而心智仍然停留在孩童時(shí)期原地打轉(zhuǎn)。就拿戀人來說，一個(gè)健康成長的成人往往會(huì)對(duì)愛人順從，而不是在外頭受氣后在家里尋求優(yōu)越感。
《愛和自由》一書中，作者提到自己身邊一個(gè)朋友的例子。作者的這位朋友叫雪兒，她童年非常不幸，導(dǎo)致她的心智還停留在那個(gè)渴望被滿足的小孩子的階段。她經(jīng)常對(duì)她的丈夫頤指氣使：“你給我去買夜宵”、“不吃了，我想吃荔枝”、“我想弄這個(gè)，我想弄那個(gè)……”要是換做其他人，我想早和如此“作”的老婆離婚了吧。但她的丈夫沒有，并且很快樂地去做了——因?yàn)閻?。即使雪兒說：“我要掘地三尺！”她的丈夫聽了非但沒有不愉快，反倒還鼓勵(lì)她：“挖！繼續(xù)挖！給你鍬?！北M管雪兒的童年十分不幸，但有幸她在丈夫的愛護(hù)下度過了十年的金色童年，這十年的時(shí)間讓她成長成一個(gè)健康的“正常人”，在以后的日子里，她不再有那么多無理取鬧的要求，反倒是看清了自己所經(jīng)歷的事情后，因?yàn)閻酆捅瘧懀瑢?duì)教育充滿了熱情和熱愛。因?yàn)樗K于覺察，人類真的特別苦難，不是誰都能幸運(yùn)如她，遇到一位如此愛她的丈夫。現(xiàn)實(shí)生活中，不要說十年了，對(duì)雪兒這種無理取鬧“作”生死的女友，有哪個(gè)男友是能忍受超過一個(gè)月而無怨言呢？
幸福的婚姻可以有多種形式，而所有的形式殊途同歸——把愛傳遞給愛人。
03 ? ? 愛
愛，首先是一種感覺，一種細(xì)微的情感，一種心的投向和歸屬，那投向中有一種安全感、自由感、輕松感、幸福感，一種完整的，被解救的感覺。愛，其次是一種給予的幸福，因?yàn)槟阍?jīng)感受過愛，知道被愛的感覺。而給予，就是獨(dú)立的內(nèi)涵。
在我們都還沒有長大之前就結(jié)婚，或許就會(huì)像以前上小學(xué)劃“三八線”一樣，伴侶之間各自約定哪些家務(wù)由誰來做。因?yàn)槲覀內(nèi)匀皇且粋€(gè)沒有被滿足過的孩子，渴望被滿足，渴望被愛。但當(dāng)一個(gè)人真正成長為一個(gè)健康的成人時(shí)，他會(huì)順從地接過愛人手中的活，而在這種愛護(hù)中，對(duì)方也會(huì)有所改變，慢慢成長為一個(gè)健康的“正常人”，雖然最后家務(wù)活看起來還是“對(duì)半分”的形式，可是這其中蘊(yùn)含的動(dòng)機(jī)，卻又大大的不一樣了。
嗯，扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了。
前陣子回南京與苗苗徒弟碰面，當(dāng)著我?guī)熜謳煹芗皳p友的面，她依然一副“我?guī)煾缚蓞柡α?！”的驕傲和自豪感，嗯，真是替師父臉上貼金。但其實(shí)苗苗，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，就像李逍遙兩個(gè)徒弟一樣，阿七教給逍遙知識(shí)，拓寬了他的眼界，十四則助其打通了任督二脈，助其成為一位難得的武學(xué)奇才。跟他們一樣，你其實(shí)也是師父的“苗苗老師”，比師父厲害好多咧！
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