2018年6月30日 星期六

今天我加班，小丫頭去上她最喜歡的美術(shù)。我去接她的時(shí)候，她的老師告訴我，小姑娘哭了，因?yàn)檎也坏疆嫻P?；丶业穆飞?，小丫頭有點(diǎn)打蔫。我張口就問她：“寶貝，你今天上課哭了？能說說為什么嗎？”

庭玉一聲不吭，過了一會(huì)兒，才在我的再三追問下，對(duì)我說：“我不知道?！?/p>

我有些后悔，知道這樣她更不開心了。想想我自己的溝通方式也有問題，于是我跟她分享了我的事情?！皩氊?，今天媽媽加班的時(shí)候，瑣碎的事情特別多，感覺很累。當(dāng)時(shí)我就在想，如果我跟我家庭玉寶貝換一換就好了。我去上幼兒園，讓庭玉來上班?！闭f完，我不好意思得沖她笑笑，小丫頭也看著我樂。

我看她笑了，繼續(xù)對(duì)她說：“媽媽上班的時(shí)候特別著急，就想著我怎么才能把事情處理完，晚上好陪著我家寶貝玩呢？”說完，我看著她，問她：“你覺得我該怎么做呢？”

小丫頭這會(huì)兒已經(jīng)神采奕奕了，她說：“認(rèn)真聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，不要打瞌睡?！?/p>

我哈哈笑了：“怪不得你現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么好，原來是這樣做的呀！謝謝你的建議，寶貝?！?/p>

小丫頭一臉得意，接著補(bǔ)充道：“不要看手機(jī)，別太想我，專心工作。還有，媽媽你是最棒的！”

嗯嗯，我連連點(diǎn)頭，給她鼓勵(lì)：“寶寶你說得太對(duì)了！媽媽好感動(dòng)?！蓖Ａ艘幌拢矣盅b作不經(jīng)意的問到：“你可真是媽媽的好朋友。那媽媽有什么能幫助你的嗎？”

小丫頭臉上的笑收了收。然后不好意思得點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說：“媽媽，我今天哭了兩次。一次是想媽媽了，一次是找不到鉛筆了?！?/p>

我摸摸她的頭，對(duì)她說：“下午把電話手表帶上，想媽媽了就給我打電話。鉛筆找不到了就舉手告訴老師，老師一定會(huì)幫助你的?！比缓笪矣謫査骸澳阌X得媽媽的建議怎么可以嗎？有沒有幫你解決問題？”

小丫頭點(diǎn)點(diǎn)頭，小腦袋在我身上蹭了蹭。

媽媽感悟：溝通不是你問我答，也不是大人說教孩子聽，而是彼此陪伴，彼此傾聽，彼此鼓勵(lì)。

晚上庭玉只看了一集動(dòng)畫片就關(guān)掉了電視，然后開始翻書。看到了清明上河圖，她指著上面的兩個(gè)字問我：“媽媽，這是清明時(shí)節(jié)雨紛紛的清明嗎？”我說；“是啊，寶貝都認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字啦！”小丫頭開心得笑，接著她看到了虹橋下的船。她歪著腦袋問我：“媽媽，你說端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)濤堉壅仪剑克臅r(shí)候沒去救他，等他死了再去找，怎么可能找的到？”我覺得她說得還挺有道理的。我想了想，從另一個(gè)角度告訴她：“媽媽讀的故事里面說，人們劃龍舟是為了把魚兒嚇跑，不讓它們吃屈原的尸體?！?/p>

“可是媽媽，如果魚兒吃的話，早就吃了，不會(huì)等到劃龍舟的時(shí)候再吃啊?！?/p>

我默默流淚，她說得那么對(duì)，我竟無言以對(duì)。